2021 (241)
2022 (436)
2023 (328)
最近一直在跟蹤馬欣教授的父母學。他專攻的生活方式醫學,我很熟悉,但是他對社會關係,和心靈的掌控讓我望塵莫及。想了幾個辦法,希望能係統學習他的工作方式:
–聽他的直播,有的課非常好,從今年4月份開始,我在慢慢地從頭聽過來。有幾個講座非常經典,包括5月份的“母愛”。
–聽他的油管視頻,總結性的講解,非常到位,省時間,每個不超過10分鍾。我會把經典的錄屏,同時做筆記。
–還可以請他作我的醫生,在考慮什麽時候是最佳時機。
父母學裏麵有幾大框架:
–人格,人品,責任,能力,找到人生目標。
–一個人的培養,很多是在童年時代完成。但是有很多人,可塑性非常強,尤其是那種成長型的,有執行力的,一旦想明白了,成年之後同樣可以讓人格更加完善。用馬欣教授給出這些框架看人,我想會看得更準,讓我們的情商更高。
–對於自己,看到自己人格方麵的缺失就努力彌補,同時學會取長補短。用我作例子:
–我在改進的地方是:感恩,共情,謙卑(感同謙),責任心(家庭方麵的。過去幾年,對自己的身體負責很多。在工作上一直是認真負責)。能力(工作以外的能力的培養-欣賞美的能力,管家的能力,和家人朋友溝通的能力,管理情緒的能力)。頭腦-我感覺自己一直是個有理想,有追求的人。如何點亮別人的心靈,讓其他人找到自己生命的意義,這是我需要培養的能力。
–通過這個框架看人應該會更準一些,每個人都應該有自己的強項和短板。比如能力很強的人,不一定“感同謙”。如果是家裏人,可以用心溝通,比如肯定他/她的能力,同時把自己的感受坦誠,不帶情緒地表達出來。應該可以看到改善。如果是朋友,甚至是男女朋友,就要認真想了,這個缺陷是不是我能接受的。如果自己能力也很強,那絕對遠離那種人格不健全的。即使能力還不強,也還是要提高自己的段位,不要有依賴思想,去忍受那些人品,人格不健全的。馬欣教授的話是:人格不健全的人是行走的禽獸。