西安遊子
久識文學城，才有時間整理文字。願與諸君共享浪花，慰藉遊子之意
我女兒的漫畫書（Callme Emma）出版簽售後，我經常在想它的讀者群是哪一類人。如我就想到我所工作的場所就有很多相似的人。怎麽個相似法？下麵說說。
我工作公司有九十個員工，大部分是青工及中老年工，當然有一部分文職人員。這員工中，有很多族裔，西班牙人/韓國人/孟加拉人/伊朗人/中國人/菲利賓人/海地人/秘魯人等等。
年輕人中有些在美國上過學，可以英語溝通，有些在本國高中畢業來美，英語口語較差。他們中勤勉努力的居多，但幾年下來，我可以觀察到即使在韓國企業的韓國青年做青工的，也有一種可能無奈和精神疲憊。Why？做過工的都知道，做工得操心但大體是重複。這工作使得你得做一顆永不生鏽的螺絲釘。而人不甘心做螺絲釘又無能力改變時，就是一種精神疲憊。。。
這些年輕人不好嗎？挺好！就是少語無奈地做下去。當他們十八歲高中畢業時，想得到自己二三十歲的人生是這樣嗎？可能想不到。於是我回憶起我孩子高中畢業典禮來。
那高中畢業典禮，是在可容奶四五千人的紐約聖約翰大學的室內運動館舉行的。莊嚴肅穆的典禮環境下，運動場正中站立著一千名高中畢業的孩子們，繞場觀眾席坐著幾千名家長親友來觀禮。
先是奏美國國歌，再校長講話，學生代表講話等等。再頒發畢業證書等等。我印象最深是，學生們退場前，近一千頂方形禮服帽，上麵塗著各種顏色或設計的圖樣，基本同時飛向空中。。。那海一樣喧騰的高中畢業生們，無不歡欣雀躍！無不朝氣蓬勃！信心滿滿！我當時意識到：這一千人，不是每個都上大學成就大事業的。但社會學校“造人”，大多數是造合格的可用之人。他們之中，就有售貨員/救火隊員/車場修車工/公交車司機等等，社會所需的基礎崗位工作人員。孩子們，隻要一直保持一顆向上學習的心，在任何崗位上都能幹出些成績來。隻要他們健康積極地生活工作，就是社會所需的人，就是有用的人。
這想法過去不甚強烈，遇到自己孩子進學不利，遇到別的孩子進學工作遇到各種困難，轉條路走出迷局，開心工作生活的情形後，我也明了了。這人世就是這樣，每人都有每人的運數路子，都能走出來的。
比如我認識較久的一家三姐妹。她家是厄瓜多爾人。母親跟我同齡，繼父大其母二十歲多。十六七年前，母親帶著幾個孩子嫁給同是厄瓜多人但有美籍的父親，舉家移民美國了。現如今，最小男孩十五六歲，最大女孩25歲多。說起老大，真是手眼很巧。自己工作努力，嘴甜心細，學習能力強。而且照顧自己姐妹分別進公司工作，並逐步謀上較輕鬆有前途崗位。除了較年輕剛大學畢業的老三，前兩位都是在學校施展不開的主兒。可是工作能力，人情世故，真是處理得好。人說“窮人孩子早當家”，在公司把當家那一套用得好用得多，在工作上就嶄露頭角，比別的年輕人成熟老練。。。
看著這家這三個孩子，我真覺得讀書多的孩子學不到她們身上的體貼勁兒靈活勁兒。。。
說遠了！我意思是看我女兒的反映高中生活的漫畫書，她是迎難而上取得學業成功的，還有些學業不成功，但幹別的心靈手巧的，不一而足。人說“十個手指伸出開不一樣長”，人的特性也是有所長有所短。隨性發展吧！隻要他們願意努力，成為自己想成為的樣子就好吧。
僅以此記！
