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爸媽:
“注意力缺失”英文裏叫Attention Deficit Hyperactivity Disorder,簡稱ADHD,包括注意力不足和多動症兩方麵。是一種與神經係統相關的疾病,無法根治。尚無明確醫學結論,是什麽導致這種疾病的產生,隻有相關研究表明,患有這種疾病的人生理和心理症狀是怎樣的。
這種疾病最大的難處是不易覺察,尤其是孩子。因為病人與常人無異,隻是注意力難以集中,自製力差,做事有頭無尾。而這些,在兒童成長過程中,是非常普遍的現象。然而,當一個孩子被認為“特別聰明,就是不努力”,“反應特別快,就是不認真”,“上課不專心,喜歡開小差”,“丟三落四”,“愛做白日夢”,“別人講話的時候不認真聽”等等,其實他很大程度上就是得了這種病。
好,先來看幾個症狀:
以上九條,如果一個人(無論大人、小孩)占滿了六條,那麽,恭喜你,你很可能患了這種病,需要盡快看醫生。
這種病的病因尚無定論,症狀的輕重各有不同。輕者幾乎與常人無異,重者難以正常處理日常事務。有一種緩解症狀的藥,對大多數人都很有效。當然,這種藥一定是處方藥。而且,得先去做評估和測試,確定病情之後,才能開處方。吃藥之外,輔助心理疏導。
今天談到這件事,是因為每年開學前,學校都會把患有此疾的學生名單給各科老師,告知老師她們有額外百分之五十的時間完成功課、考試的時候需要單間等等特殊需求。我的學生裏每年都有。在來這所學校工作以前,我從來沒有意識到,那些所謂“調皮搗蛋不認真”的孩子,其實也許隻是得了此症,自己不能控製自己的行為,並非故意。網上這張圖,很形象地反映一個典型病症:開小差。
想起在自己的學生生涯中,有很多這樣的同學。當時也覺得他們不是“好孩子”,現在看來,也許隻是病而不自知。——豈止不自知,家長、老師、親戚朋友、周圍所有的人,恐怕沒有一個人知。即使是現在,我敢肯定,很多家長和老師,都不一定有這方麵的知識。對那些患此疾的同學不但不理解,給予寬容和幫助,反倒大肆批評、苛責、打壓,對他們是多麽不公平啊!實際上,他們是病人,需要更多的關注和支持,而不是不得不承受原本不該承受的各種壓力。
你們看,作為老師,該學習的還有很多……
即此,晚安。