閑雲野鶴
個人博客
今天是2019年4月23日，是世界圖書日（WORLD BOOK DAY），也稱為世界圖書和版權日，是由聯合國教育，科學及文化組織（UNESCO）組織的年度活動，旨在促進閱讀，出版和版權。 世界圖書日於1995年4月23日首次慶祝，然後沿用至今。
最初的想法是瓦倫西亞作家維森特·克拉維爾·安德烈斯（VicenteClavelAndrés）作為紀念作者米格爾·德·塞萬提斯（Miguel de Cervantes）的方式，首先是10月7日，他的出生日期，然後是4月23日，他的死亡日期。 1995年，教科文組織決定於4月23日慶祝世界圖書和版權日，因為日期也是威廉莎士比亞和印加加西拉索德拉維加死亡的周年紀念日，以及其他幾個人的生日或死亡日。（有一個曆史巧合，莎士比亞和塞萬提斯在同一天死亡 - 1616年4月23日 - 但不是在同一天，當時西班牙使用格裏高利曆，英格蘭使用儒略曆;莎士比亞實際上在塞萬提斯10天後去世 格裏高利曆5月3日去世。）
曆史上，書籍從一種貴族的奢侈品，逐漸的平民化，從而極大的推動了人類文明的傳承和交流，可以說沒有書籍，多數的文化都還是口口相傳的原始文化，更加談不上 交流和融合。所以，古人很多的文化交流都是以書籍交流為載體的，不管是唐玄奘西天取經，還是鑒真和尚東渡，都是以書籍為交流的工具。
但是在互聯網盛行的今天，很多人基本上已經不再看書，取而代之的是看網絡文字，網絡視頻，甚至是短視頻，而這種趨勢還在繼續，網絡時代，閱讀真的無用了嗎？
對比一下傳統的書籍閱讀方式和互聯網模式下的閱讀，我們可以看到諸多的不同。
第一，閱讀工具多樣化，由各種紙質的書籍延伸到電子設備的電腦、手機、平板、電紙書閱覽器等
第二，閱讀方式便攜化，從以紙質的書籍為單一主體，擴展到電子書，有聲書，圖像書等多種便攜的形式
第三，閱讀成本低廉化，從必須購買書籍，或是圖書館借閱書籍，但現在鋪天蓋地的免費書籍，低價的在線閱讀等低廉的方式
第四，閱讀分享大眾化，從前的閱讀大多是小眾群體間的交流，受時間地點限製明顯，但手機，電腦等閱讀工具的出現不僅是方便了閱讀，而且讓讀書交流無關地域和文化，讀書分享成為一個大眾化的趨勢。
第五，閱讀數量海量化，紙質書時代由於經濟投入限製和和時間地點限製，普通人閱讀量較少，但電子閱讀時代，每個普通人的閱讀量都大大增加。 很多人說閱讀的大多是垃圾信息，知識也是碎片化知識，但是現代社會人們都比過去聰明得多，道理懂的多得多，頭腦靈活得多，潛移默化中我們的大腦其實都在受新的信息傳播方式和電子化閱讀的影響。
當然，我們也會意識到很多的變化不是都有益於我們的，比如書籍的選擇增多，但是明顯的會有被引導的趨勢，泛讀很多，但是精讀很少，讀書娛樂化傾向很嚴重，等等，但是不可否認的事實是，現代人在讀書（廣義的）上其實比古人隻多不少，而且更多的體現在閱讀的廣泛性和多樣性上，不過因為精讀的缺失，而讓人有讀書很少的錯覺。
所以說網絡時代，閱讀無用嗎？其實是個偽命題，閱讀從來沒有如此的豐富，而書籍的多樣性和廣泛性正在讓越來越多的人開闊眼界，認識到不一樣的文化和領域，體會到不一樣的人生，我們應該保持樂觀的情緒，人類還是會向好的方向發展，讓我們繼續開心的閱讀吧。
