宗教的兩難問題

作為父母，有兩種教育孩子的方法。第一種，以漸漸讓孩子能夠獨立為教育目標，思想獨立，行為獨立，經濟獨立。第二種，以讓孩子不離開自己為教育目標，外麵的世界很危險，爸媽總是對的，有爸爸媽媽給擋風遮雨。越是有學識自信的父母越會傾向於第一種方法，他們不覺得會因為孩子的獨立而失去尊重。相反，越是沒有自信的父母會傾向於第二種，因為他們害怕孩子獨立會發現自己的無能，而失去尊重。

 

科學與宗教對比的話，科學更接近方法一，宗教更接近方法二。科學鼓勵發現前人的局限和錯誤，人們不會因此而看低前人的成就。宗教則是創始人總是對的，教會就是教徒的保護傘。

 

如果真如教會說的造人的上帝真的存在，如果他（她）真的把人類看作子女，如果他（她）真的大智慧且無所畏懼，那個上帝對人類的教育更應該是方法一，而不是方法二。人類社會的發展曆史就仿佛是從嬰兒逐漸長大的過程，在早期需要更多的保護，而當人類慢慢成熟長大的時候，他（她）會高興地看到人類的思想獨立，用科學的方法在成長，而不是再依附於自己的身旁。

 

根據這個邏輯，宗教和教會陷入了一個兩難問題：如果造人的上帝真的存在，那隨著人類的不斷進步，宗教和教會應將不再存在；如果造人的上帝不存在，那宗教和教會現在就不應存在。宗教和教會在人類發展初期有積極的意義，但人類發展到了一定程度後就是反上帝的存在。這就仿佛是一個人在嬰兒時期需要被喂飯，但慢慢就要轉為自己吃飯，即使剛開始吃得很messy，也要必須經曆這個過程才會獨立起來，長得很大了還被喂飯就是巨嬰了。而事實上，宗教裏那些對人類發展有益的內容，都是可以隨著人類的成長脫離宗教而存在的，而且會發展得更科學完備；但那些在宗教的旗幟下人類所做的愚昧行為，卻與宗教本身密不可分。