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我的十年語文教改(2402) 路遇王場長,改變了我的人生

(2024-05-10 07:35:34) 下一個
我的十年語文教改(2402)
            路遇王場長,改變了我的人生
   
               (右邊第一人是王仕良主任)
王仕良主任是上世紀六十年代華中師大一附中校辦農場的場長。他高高的個子,體魄魁梧,不僅懂農活,尤其善於管理到農場勞動的學生,與學生幹部關係特好,團支部、班委會的成員到了農場都聽他指揮。我當年隻是受他領導的的學生幹部之一。
1979年國慶節期間,在武勝路新華書店門口,我正準備進去,隻見還是那麽魁梧的王場長走出來,雖然我們十多年沒見,瞬間就都認出來了。
王場長緊握我的手說:“好個李培永啊!居然十幾年不回學校看一看!你現在在哪裏?做什麽工作?”
“王場長,您好!當年高考名落孫山,無顏見江東父老呀!真不好意思回母校啊!”
“有什麽不好意思啊!我們都知道那不是你個人的原因呀!快告訴我,你現在在哪裏?做什麽工作?
當他聽說我在武漢市43中教文科重點班的語文時,深情地對我說:“回母校來吧!學校現在急需年輕人啊!“當他知道我已經有兩個孩子了,愛人也是教師時,他告訴我,”如果你回來,你的兩個孩子將來不論成績是否達到省重點中學錄取分數線,都可以到華師一附中上學!“臨分手時,他再三囑咐我,”假期結束來學校找我吧!為了你的兩個孩子,你也應該馬上回來呀!“
當天回家與我愛人商量,決定先回母校看看再說,如果真能調到省重點中學工作,不論對我的語文專業成長,還是對孩子們的未來都是大好事。
於是,就在第二天晚上,我先去原來王場長,現在的總務主任家裏了解學校的情況,當知道教導主任是我原來的班主任吳老師時,我確實有點猶豫,因為畢業時就是他寫的那份補充材料,讓我沒上成大學。這也是我十多年不願回母校看一眼的原因。王主任就再三勸說,過去的事,就讓它過去算了,而且他說,你們吳老師後來也多次說過,當時對李培永處理太重了。你這次回來,主動去看看他,他一定會幫你調回母校的。於是,我和王主任一起去看望吳傳忠老師,並向他匯報了畢業後十幾年的情況,特別強調自己年輕時不懂事而自負,在畢業前夕犯下一些錯誤,請他不計前嫌,把我調回華中師大一附中,他非常高興地答應了。
假期結束,我如約回母校找王主任。十多年後再次走進母校,那一瞬間,真是百感交集啊!
王主任告訴我,現任校長是當年負責抓你們畢業班的副校長袁福,那天在書店門口遇到你,回來就對袁校長說了,他非常歡迎你回來。
王主任帶我到學校行政樓二樓去見袁校長。袁校長當時正在與時任黨總支書記韓之梓談工作,見我進去後,非常熱情,立即向韓書記介紹:“他叫李培永,1965屆二班的團支部書記,是我們自己培養的優秀學生,現在武漢43中教重點班,我準備把他調回來。”
袁校長是個急性子,他馬上叫王主任去請教導主任吳傳忠、語文教研組組長吳六林兩位老師來校長室談我的工作調動問題。兩位吳老師來辦公室後,他說,李培永是我們學校65屆的高中畢業生,吳主任當年是他的班主任,比我更了解他。他沒有大學本科學曆,為了服眾,我們安排他在高一年級試教一周,全校所有領導和語文組全體老師都去聽課、評課。然後請教導處吳主任和吳六林老師寫結論,看看我們自己培養的學生能否勝任重點中學的語文教學工作。請語文教研組吳老師具體安排在哪個班、上課的具體內容。時間就安排在下一周。袁校長就像一個軍事指揮員一樣,簡捷明了布置完任務後就宣布散會。
當我回到43中,對安校長說,我想調到華師一附中時,他說:“你如果能調到省重點中學工作,對你未來的發展及教學上的提高非常好,我支持你!下周你就全心全意準備去試教吧,你這邊的課,我安排老師暫時代一下。”
一周試教,非常成功。所有聽課領導和全體語文老師一致認為我完全可以勝任重點中學語文教學工作。
袁校長非常高興,拿著教導處吳主任寫的報告,請韓書記去華師人事處要商調函發給武漢市教育局人事處。
當我把試教結果和華師一附中的商調決定告訴安校長時,安校長說:“商調需要一段時間的,你教的文科班已經實現了學校突破零的任務,如果袁校長需要,現在就可以借調去華師一附中上班。工資由我們學校發。”袁校長得知這個信息之後,立即打電話感謝安校長的大力支持,再三強調李培永的工資由一附中來發。他說:“我們省重點的教育經費比你們要寬鬆一些,你就把他的工資拿去發其他老師的獎金吧!”
在兩位校長的親切關懷下,我還沒有拿到調令就提前回母校執教了。
路遇王場長,改變了我的一生,感謝王場長!感謝一路幫助我調回母校的袁校長、安校長、吳主任、吳老師!
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