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安省中小學語文課程大綱全麵改革！今秋起，低年級也要測試
安省中小學生將於今年9月開始學習新的語言課程，幼兒園至2年級的學生將定期接受評估，3年級的學生將學習草書。
教育廳長表示改革是受到安省人權委員會閱讀權報告（Right to Read）的啟發，側重於“經過時間考驗的實踐”，如拚讀、草書、數字讀寫和批判性思維技能。
“我們有三分之一高中畢業的孩子沒有達到12年級的閱讀理解水平，”萊切（Stephen Lecce）表示，“我們需要年輕人掌握基礎知識。他們需要精通讀寫、數學，以及那些真正重要的技能。”
英語和法語課程的“大規模改革”引入了新的課程結構，包括基礎閱讀和寫作、數字讀寫以及與多元化聲音的聯係。從幼兒園到2年級的學生也要定期接受評估，以確定他們的知識達到省內平均水平。
萊切說：“通過這種方式，我們將在全省範圍內衡量孩子們的表現，包括最低年級，然後讓父母知道結果。”
9月份起，成績單也會有所改變。學生將在語言方麵得到一個分數，而不是在每個學習環節上單獨得分。
3年級的學生將開始學習草書，萊切說，這可以讓“思想自然流動”。“它能夠以一種允許創造力的方式進行連貫、一致、更係統的溝通。有證據表明這是一種有效的練習。”
9年級的語文課程不再分流（de-streamed），這意味著學生們將不需要選擇“學術”還是“應用”英語。
其他10-12年級的英語和法語課程保持不變。
工會稱不現實
代表安省教師的兩個工會都表示，到9月份沒有足夠的時間來正確實施新課程。
“這是一次廣泛的改革，”安省小學教師聯合會主席Karen Brown說。“我們不知道大綱到底是怎麽說的。目前還沒有宣布相關的資源。”
她說，製定標準化的方法來教授草書和數字讀寫等課程需要時間。“我們這一代的教育工作者還沒有教過草書，所以需要進行培訓。”
安省中學教師聯合會主席Karen Littlewood表示，最初在4月份得知將有新的英語和法語課程大綱，但沒有太多溝通。
她說，雖然她支持取消分流，但6月底才拿到大綱，沒有給教育工作者留下太多時間準備。
萊切說，政府已經與教育局和利益相關者就新課程進行了一年多的合作，並提供了網絡研討會，秋季的專業發展日（PA day）將專門用於語言課程。
“我們現在和整個夏天都在繼續提供額外的資源，確保教師們得到實施這門課程所需的一切支持。”
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