風蕭蕭：一種正確的教育孩子的理念

 風蕭蕭：一種正確的教育孩子的理念

 風蕭蕭 2012年6月18日 於加拿大

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  我想起來一個故事，這裏的所說的故事，是我以前親眼所見的一件事。

  大約6年前，我家剛剛從加拿大的其它城市搬到滑鐵盧市。

  有一天，我看見一個白人父親，用嬰兒車推著一個大約2歲左右的男孩，走在人行道上。

  道邊有棵樹，孩子伸手朝向那棵樹，估計是想摸樹，但是，因為距離遠，孩子摸不著。隻見爸爸把車推向那棵樹，讓孩子摸個夠。孩子滿心歡欣，不但摸，還仔細觀察。

  我當時也停下腳步，觀察那孩子。心想，這孩子觀察這棵樹如此仔細，將來一定能成為一個優秀的科學家。我對那位爸爸說，你是一位優秀的教育家。他笑答，我不是學教育的，我是學軟件編程的。我推孩子出來，就是想讓他高興。他要看這棵樹，為什麽不讓他看呢？   

  我想起李光耀的一句話，人生知識的一半來自旅曆。我的理解，盡管如今教育發達，但是，人所掌握的知識，不完全來自學校。社會是個好學校，聰明的人，每天、每時和每刻都在學習。

  很多年過去了，發生的很多事情都已經淡出我的記憶。那天，那對父子，那孩子仔細觀察那棵樹的情景，那爸爸說的話，一直清晰地保留在我的記憶裏。

  對於很多人來說，這件事實在太小，根本不會去注意，更不用說留下任何記憶。可是，我卻認為，這件事兒很大，很重要。因為它展示一種正確的教育理念。