中西合璧園
腳踏東西文化，手寫天地真情
3月11日周三這天，西雅圖地區三個學區接連宣布停課。華州州長英斯利在周二已經下令整個西雅圖都會區禁止超過250人的集會或活動，包括體育活動。更多的學區勢必跟著關校，中小學關校風蔓延全美看來是遲早的事。畢竟蹲在家裏抗疫最安全，美國人離“躺在家裏就能為國家做貢獻”的日子不遠了。六十年前肯尼迪總統發出了這句名言：“不要問國家可以為你做什麽，而要問你可以為國家做什麽？”他絕對不會想到答案會是“躺在家裏”。
回頭看我們學區率先一周前的關校決策真是英明果斷，之後學區領導和社區的一係列行動也很值得稱許，分享出來興許能給大家暖暖心。
學區急父母所急，從3月11開始為家長們提供daycare（日托），與YMCA and Champions合作設立了五個點，足以滿足社區需要。每天45美元。這些daycare不僅為孩子們提供一切網上學習設備，還提供飯食。有經濟困難的家庭可以向學區基金會申請資助。孩子們每天到達daycare的時候會有體溫檢查，並且會被分成小組，實行social distancing。學區還負責每天daycare的清潔。還有想得比這更細致周到的嗎？
學區又在22間學校開設了午餐領取點，需要在當天早上9點之前網上預訂，所有學生都可以去買，低收入家庭孩子當然繼續享用減免費。領取午餐時間是10:45到中午12點，必須有學生本人在場。交通有困難的家庭可以在當天早上10點之前在網上填表提出要求。這豈不是一大暖胃暖脾之舉？不過這個上門服務有限，畢竟學區人手有限，對此家長們也許可以大有作為，誌願當快遞哥姐。
對於家中沒有電腦的學生，每個學校早在關校前一天就告訴他們去借用學校的電腦。家中沒有網絡的可以申請HotSpot,包括老師們在內。若有技術問題，可以打學區的熱線電話。
當別的學區還在地上掙紮停不停課的時候，我們學區已經“飛在天”了，我很為同事們驕傲。雲端教學進行了三天，Google Classroom和Zoom已經成了我們手中利器，任何新東東看上半個小時的教程視頻我們就能馬上學以致用，當個好老師之前得先當個好學生。一些老師還自攝教學錄像，傳上YouTube，說不定未來的網紅正在萌芽。麵對攝像鏡頭害羞的我，暫時先往電台十八線女主播方向發展，用QuickTime Player錄音教學。
我們高中排出的網上課程時間表挺有人性，周一周四上第一三五七節課，周二周五上第二四六節課，每堂課50分鍾。周三是Office Hour，解答學生們疑問、進行個別輔導等等。網上教學效果隻能是課堂教學的一半，這是別的學校已經實踐出的經驗。
困難是不少的，有的學生仍然不能上網，學區已經借出數千台電腦，給出600個HotSpot,還在申請600個HotSpot。對於特殊教育學生用小組視頻方式，由老師和教學助手(paraeducator)共同教學，效果當然會不盡人意。
大家都需要耐心，努力適應新形勢，甚至三觀都得改變，比如，我原來很鄙視Google賣用戶數據賺大錢，現在卻覺得它親切無比，Google Classroom，Google Drive，Google Forms，Google Sites等等太好用了，已經成了日日不見不散的老朋友。我也學會了放手，擔心學生在家不用功、抄作業嗎？讀一讀普希金的詩就會微笑，這是他為鄰居十五歲的女兒寫的,想象學生用它來反向安慰自己：
假如“學生”欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂鬱的日子裏須要鎮靜;
相信吧，快樂的日子將會來臨！
心兒永遠向往著未來;
現在卻常是憂鬱。
一切都是瞬息，一切都將會過去；
而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
