加拿大勇敢地拒絕了參戰伊拉克

加拿大勇敢地拒絕了參戰伊拉克

 

 

 

加拿大萬歲！

加拿大前總理讓·克雷蒂安（JeanChretien）：當貴國試圖將我們拖入一場毫無道理且破壞穩定的伊拉克戰爭時，我們也勇敢地拒絕了。

加拿大前總理讓·克雷蒂安（JeanChretien）：這是對所有聯邦和省級領導人以及那些渴望領導我們國家的領導人：請展現出骨氣和堅韌吧。這就是加拿大人希望看到的——他們需要看到的。這就是領導力。你需要領導。加拿大人已準備好跟隨。

新聞：加拿大前總理：特朗普做了一件好事，他讓加拿大人更團結
發布：2025年01月12日 10:41
來源：加國無憂 51.CA
作者：談海

加拿大前總理讓·克雷蒂安（JeanChretien）1月11日度過91歲生日。他當天在《環球郵報》撰文，反擊美國候任總統特朗普對加拿大的“敲詐”，並呼籲各國團結，共同對抗“惡霸”。

讓·克雷蒂安於1993年至2003年擔任加拿大第20任總理。

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今天是我91歲生日。

這是一個與家人和朋友一起慶祝的機會。回顧我有幸過的一生。反思我們深愛的這個國家在我活在地球上的九十年裏經曆了多少成長和變化。

今年，我還決定給自己一份生日禮物。我將在這篇文章中做一些我現在不常做的事情，並就一個影響國家狀況、深深困擾著我和許多其他加拿大人的大問題發表看法：美國當選總統唐納德·特朗普對我們的主權進行了完全不可接受的侮辱和前所未有的威脅。

第一條信息，給唐納德·特朗普：

從一個老家夥對另一個老家夥的忠告：醒醒吧！毫無疑問加拿大是世界上最好的國家，是什麽讓你認為加拿大人會放棄這樣的國家而加入美國？

我可以告訴你們，加拿大人珍視我們的獨立。我們熱愛我們的國家。我們在這裏建立了讓世界羨慕的東西——同情、理解、寬容，以及為不同背景和信仰的人們找到和諧共處的方式。

我們還建立了強大的社會安全網，尤其是公共醫療保健，我們對此感到非常自豪。它並不完美，但它基於保護我們中最脆弱的人這一原則。

這也許不是“美國方式”或“特朗普方式”。但這是我一生中見證和經曆的現實。

如果你認為威脅和侮辱我們就能贏得我們的支持，那你真的對我們一無所知。你不知道，在為自由而戰的兩次世界大戰中，我們參戰的時間比你們國家早很多年。我們戰鬥過，我們犧牲的比例遠遠超過美國。

當貴國試圖將我們拖入一場毫無道理且破壞穩定的伊拉克戰爭時，我們也勇敢地拒絕了。

我們在最崎嶇、最艱難的地理條件下建立了一個國家。我們克服了重重困難做到了這一點。

我們可能看上去很隨和，舉止溫和。但別誤會，我們也有骨氣和韌性。

第二條信息，給加拿大的領導人：

這是對所有聯邦和省級領導人以及那些渴望領導我們國家的領導人：請展現出骨氣和堅韌吧。這就是加拿大人希望看到的——他們需要看到的。這就是領導力。你需要領導。加拿大人已準備好跟隨。

我知道這種精神是存在的。自從特朗普先生發起攻擊以來，每個政黨都在為加拿大發聲。事實上，令我非常滿意的是，就連魁北克政團也在捍衛加拿大。

但隻防守是贏不了冰球比賽的。我們都知道，即??使我們滿足了一個要求，特朗普先生也會提出另一個更大的要求。這不是外交，而是勒索。

我們需要另一種方法——一種能夠打破這一循環的方法。

特朗普先生完成了一件事：他讓加拿大人比以往任何時候都更加團結！我們全國所有領導人都團結一致，決心捍衛加拿大的利益。

當我就任總理時，加拿大正麵臨民族團結危機。魁北克分離的威脅非常現實。我們采取行動應對這一生存威脅，使包括魁北克人在內的加拿大人更加強大、更加團結，甚至更加為加拿大價值觀感到自豪。

現在又出現了另一個生存威脅。我們需要再次降低我們的脆弱性。這是這一代政治領導人麵臨的挑戰。

用同樣的老辦法是無法實現這一目標的。就像我們30年前所做的那樣，我們需要為2025年製定B計劃。

是的，告訴美國人我們是他們最好的朋友和最親密的貿易夥伴。在華盛頓和各州首府大力遊說，指出關稅也會損害美國經濟。報複性關稅也是如此——當你受到攻擊時，你必須自衛。

但我們也必須采取攻勢。讓我們告訴特朗普先生，我們也與美國存在邊境問題。加拿大有嚴格的槍支管製立法，但非法槍支正從美國湧入。我們需要告訴他，我們希望美國采取行動，減少流入加拿大的槍支數量。

我們也想保護北極。但美國拒絕承認西北航道，堅稱它是一條國際水道，盡管它作為加拿大水域流經加拿大北極地區。我們需要美國承認西北航道是加拿大水域。

我們首先還需要降低加拿大的脆弱性。我們需要變得更強大。各省之間的貿易壁壘比加拿大和美國之間的貿易壁壘還要多。讓我們啟動一個國家項目來消除這些壁壘！讓我們通過真正的國家能源網等項目加強將這個龐大國家聯係在一起的紐帶。

我們還必須明白，特朗普先生威脅的不隻是我們；他還瞄準越來越多的其他國家，以及歐盟本身，而且他才剛剛開始。加拿大應該迅速召集丹麥、巴拿馬、墨西哥領導人以及歐盟委員會主席烏爾蘇拉·馮德萊恩舉行會議，製定反擊這些威脅的計劃。

特朗普先生每次開口說話，都會為我們所有人創造新的盟友。所以讓我們組織起來吧！要反擊強大的惡霸，你需要人多力量大。

重點不在於恐懼地等待唐納德·特朗普的下一次打擊，而在於建設一個能夠承受這些打擊的國家和國際社會。

加拿大人了解我。他們知道我是一個樂觀主義者。我很務實。而且我總是直言不諱。在漫長的職業生涯中，我犯過不少錯誤，但我從未懷疑過我的加拿大同胞或我的政治對手的正直。

當前和未來的政治領袖應該記住，他們不是彼此的敵人——他們是對手。沒有人比我更喜歡政治上的激烈較量，但我一直明白，我們每個人都在努力做出積極的貢獻，讓我們的社區或國家變得更好。

在我們應對這一新挑戰時，這種精神比以往任何時候都更為重要。我們的領導人應該牢記這一點。

作為一個91歲的老人，我依然充滿樂觀精神，也隨時準備站在前線，為我們國家的獨立而奮鬥。

加拿大萬歲！

[yongbing1993]

《活到老，學到老。》出自此處








毛澤東：學校學習是第一章，以後要不斷地學下去，活到老，學到老。（一九三八年八月二十二日）

《活到老，學到老。》出自此處《當學生，當先生，當戰爭領導者》

（一九三八年八月二十二日）

作者：毛澤東

而走資派的百度給出的出處：老舍《青年突擊隊》二幕一場：“可是，大哥，這是給國家幹活兒，還怕為多學習低低頭嗎？你不是常說，人要‘活到老，學到老’嗎？”

老舍的《青年突擊隊》　載一九五五年八月十三日《中國青年報》

轉載《當學生，當先生，當戰爭領導者》

（一九三八年八月二十二日）

作者：毛澤東

毛澤東：現在都是學生，又何必來講當學生呢？

況且有一部分同誌快畢業了，畢了業就不是學生，其他的同誌也等不了多久就畢業，為什麽還要說當學生呢？

豈是學生要永遠當下去嗎？

我說對的，學生要當一百年。

什麽道理呢？

又是怎樣講呢？

因為同誌們快畢業了，其他的幾個月以後也要畢業了，所以來對這個問題貢獻點意見。

黨校是學校，住在這裏就是當學生。出了黨校門是否學生就當完了呢？有人說是的，畢業了。我反對，我說不畢業，但文憑還是讚成發，畢業典禮也讚成舉行，這是畢業又不畢業。

畢業告一段落，畢業後還要大學特學。

無論進了黨校、抗大、陝公，外麵的中學、大學，都是一個人，尤其是革命的人、一個共產黨員的開門。學校生活是一種開門性質，把門打開是想進房子去。進了房子，事情就多得很，在裏麵吃飯、睡覺、做工作，可以住上十年、幾十年。外麵的大學三四年，此地的學校幾個月，都是開門。真正要研究東西，不是在學校，學校隻算一張門，房子是中華民國，那裏頭才有多一點、深一點的學問供你研究。

現在講門與房子的關係，不開門就不能進房子，叫做關門主義。強盜進房子，不得其門而入就要窬牆，小偷就打一個洞開扇小門，總而言之要開門。

學校雖隻幾個月，但學了一個方法， 除了方法以外，還有什麽沒有？沒有了，真的沒有了。黨校所學的是馬列主義的方法、革命的方法、群眾工作的方法、黨的工作方法。如同下河遊泳，必須先學如何遊法，但還不算大遊泳家，必須要真的下河遊一遊。如果遊到中間，掉下去了，就不算好角色，是進門就嗚呼。

我們學的方法是為了戰爭，就要到各個戰場上去做工作，在工作中取得勝利，才算好角色，但這張門的打開是要緊的。這是第一個問題的第一。

第二，如果活一百歲，今年二十歲，那還有八十年學生可當。

學校以外所學的比學校學的多得多。學校所學的隻是兩手的一個指頭，校外學的卻有幾個指頭。

不但如此，孫中山先生是學生，學的是醫；他學了三民主義沒有？一點也沒有學。他學了中國革命方針、方法、政策沒有？一點也沒有。但孫中山先生是中國民族民主革命的領袖，他的一套不是從學校來的，而是在外麵的大學校學的。

小黨校在這裏，其餘如陝西、河南、湖北、湖南、江西、福建、廣東等等都是大黨校。

如果周遊列國，到了英國、美國、法國，那裏也成了大黨校，大黨校者地球也。

假使說黨校在延安東十裏，這話對又不對。對的是小黨校在此，的確在此；不對的是大黨校在全地球，那裏麵的東西多得很，天文地理等等之類，學之不盡，取之不竭。

學到一百歲，人家替你做壽，你還是不可能說“我已學完了”。因為你再活一天，就能再學一天，你死了，你還是沒有學完，而由你的兒子、孫子、孫子的兒子、孫子的孫子再學下去。照這樣說，人類已經學了多少年呢？據說是五十萬年，有文明史可考的隻二三千年而已。

以後還要學多少年呢？那可長哉長哉，不知有多少兒孫一代一代學下去。所以黨校學生不可自稱老爺，我們出去，要時常帶著學習的態度。

學校學習是第一章，以後要不斷地學下去，活到老，學到老。

每到一處， 不要宣布自己是大老爺，要宣布自己是學生，老老實實問一問情形，地形路途，東南西北，苛捐雜稅，貧農，富農，男男女女都查個清楚。從前怎樣，某年怎樣，如何發展，弄個明白。

在黨校就把黨校弄個清楚，黨校曆史怎樣等等；出去當縣委區委，首先至少把一縣一區查一查清楚。

不要亂下命令，更不要你的命令別人做不到立即加以處罰，不弄清情形而亂下命令是要不得的。

譬如開批評會開展鬥爭，說某人是機會主義，但如果不把他曆史地、全麵地弄個清楚， 他不會接受你的批評。弄清楚了，才能對症下藥。隔靴抓癢是沒有用的，原因在於沒有抓到癢處。

解決問題也要抓住其要點才行，如說打日本如何打法，種種理論如亡國論、速勝論等都沒有抓到癢處，持久戰才多多少少抓住了一些。

你們出去無論打遊擊，做黨的工作，群眾工作， 不管對象是誰，都要找清他的底子。

試問是否可以看看《列寧主義概論》？一麵做工作，晚上看兩頁書，是可以的，也是必要的，但書本以外的東西也要研究。

所以書本上的與非書本上的都是可學的與應學的，而沒寫字的是大學校。在黨校學了一個方法，出了學校還是學習，在實際鬥爭中，在工作中，尤其要老老實實當學生。

我們在學校學了馬克思主義，已經比孫中山還強些。講到馬克思，他有沒有在學校學了馬克思主義呢？據我所知，他不但沒有學，並且相反，他學了反馬克思主義。他的先生黑格爾是唯心論，馬克思是唯物論，他們兩個不相同。

馬克思主義是在學校外麵學的，是在德國、法國等處看書、看事而學的。所看的事，有資產階級和無產階級打仗，有法國資產階級革命、巴黎公社革命和英國勞工運動，並且學了中國革命。後來寫了許多書，成為無產階級革命的太上老君、開山老祖。他的法寶可使資產階級頭痛，法寶就是馬克思主義，這是學校外麵創造出來的。列寧也是在校外創造了列寧主義。

中國也可以有列寧、馬克思，黨校七百人中間出一二十個馬克思，並不稀奇。

你們在學校已經學了馬克思主義，將來繼續學習，向工人學，向農民學，向知識分子學。

還要向資本家學，就是研究資本家如何剝削的一套；還要向土豪劣紳學習，他們的鬼鬼怪怪要研究一下，他們為什麽能富，為什麽能討小老婆；

還要向日本帝國主義學，為什麽他有強大的飛機大炮，他的戰略戰術如何，政治情況又如何等等，同時打仗一定要了解他的情況，所謂知己知彼，百戰百勝。

知己要向自己學，如向工人、農民、知識分子、資本家等中國人，知彼就要知道帝國主義。

我們要最後勝利，如不知己知彼，就不可能。知己知彼就得學習，隨時隨地當學生。

很多好同誌有學習的精神，不把自己作為了不起，沒有說學了遊擊戰、社會科學等等就滿足，黨校沒有這樣自大的作風。

但也有少數人以為自己地下全知，天上一半，不肯老老實實了解客觀情形，把這情形研究一下，再想個辦法，施之於事，就是不肯采納由外到裏、由裏到外打倒日本的辦法。

我所說的就是要學這個辦法，這就是從馬克思那裏來的。中國有些古人也講這話，如孫武子然。

這是第一個問題，在學校學習等於開張門，出去後要大規模地學習， 第二種學習就是大黨校，你們能這樣，我們就放心了，不會犯大錯誤了。如果不用這個辦法， 不先了解客觀情況之後經過考慮再下命令，一定很危險，我想黨校同誌們是有這樣的意識。