林向田

每個人都有很多故事,我們喜歡聽故事也喜歡講故事。從故事裏我們可以得到感慨,共鳴,力量。
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林向田 (熱門博主)
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《這一代》是1979年底由武漢大學等13所高校聯合創辦的跨校文學刊物,反映了七七級大學生在思想解放時代的覺醒與困惑。作為“新時期文學”初期的一大文化事件,它以《創刊號》發出了“受傷、迷惘、思索、戰鬥”的一代人的聲音,在當代文學史上具有重要研究價值。 刊物僅出版了一期(創刊號),匯集了當時大學生的原創文學作品,表達了這一代人從&ldquo[閱讀全文]
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西單民主牆是中國現代史上一個重要的政治文化現象,指1978—1979年間北京西單地區的一麵圍牆,成為民眾張貼大字報、表達政治意見的公共空間,被視為當代中國民主運動的開端和“北京之春”的象征。 西單民主牆位於北京市西長安街與西單北大街交會處東北角(現西單文化廣場南側附近),約2米高、100米長的一麵磚牆,緊鄰38路公交車總站,人流量極大。 1977[閱讀全文]
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1958年農村普遍實行人民公社,在“一大二公”意識形態主導下農村的生產與分配機製全麵失靈。農民失去對土地和勞動成果的直接控製權,“幹多幹少一個樣、幹好幹壞一個樣”。出工不出力、磨洋工普遍,農業勞動力效率大幅下降。 文革時期還要“割資本主義尾巴”(或消除資本主義殘餘),目的是讓農村經濟實現“純而又純”的社會主義/共產主[閱讀全文]
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改革開放其實就是兩個字:“包”(聯產承包)和“考”(恢複高考),“包”和“考”都不是改革開放的原創發明,隻是把毛澤東摧毀的東西恢複了。 在文化大革命(1966-1976)期間,中國的高等教育經曆了史無前例的長達數年的大麵積停滯,是毛澤東對中國現有教育體係的主動摧毀。它是和平時期、由最高領導人主動發動的、針對本國教育體係的意識[閱讀全文]
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80年代的故事需要從1977年恢複高考,1978年改革開放談起,沒有改革開放就沒有80年代思想解放積極向上的10年。 要想了解改革開放,我們需要回答改革開放為什麽會發生?知道改革開放的原因和它的曆史背景也才能理解改革開放為什麽在過去的十年裏逐漸消失了。 為了理解改革開放的曆史背景,我們需要把曆史往前推十幾年。李培永是文學城裏的一位網友,從他的博客裏[閱讀全文]
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現在的電視說起來都是民國初年如何如何,其實改革開放初年的故事現在想起來也是很令人回味的。不說別的,就是把我們在80年代的許多故事和晚輩們聊起來,他們也會覺得象天方夜潭一樣。 1979年蔣愛珍事件(也稱“蔣愛珍殺人案”),是中國改革開放初期另一樁轟動全國的典型案件。1979年10月20日,《人民日報》發表長篇報道《蔣愛珍為什麽殺人》,詳細披露案件[閱讀全文]
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背景介紹 十年前我寫過“窮二代留學”係列。在那個係列裏我談了,窮二代的留學目標:不要太華麗要切合實際,學一門謀生的技能,靠這個技能在美國找到工作;窮二代要明白有多少人在和你競爭,明白競爭中的位置才能避免回國當海待。我寫“窮二代留學”係列是因為外甥女(小姨子的女兒)要來美國留學,我作為一位老留又是親戚責無旁貸地要幫她申請大[閱讀全文]
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多年前我寫過“藤校在你家”係列-對我兒子的高中和大學教育的反思。今天我把這5篇文章重新編輯合成一篇也放到這個係列裏。 在華人移民家庭中,“爬藤”——讓孩子進入哈佛、耶魯等藤校,幾乎成了許多家長的終極執念。中國傳統文化“學而優則仕”的影響,加上第一代移民的遺憾,讓我們把名校視為孩子進入主流社會、實現階級躍升的唯一路[閱讀全文]
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第一篇寫了幫弟弟報誌願,第二篇幫表弟報誌願,這一篇的標題不同了-幫妹妹上大學。幫妹妹上大學比幫弟弟報誌願困難要大得多,如果沒有智慧和膽量就克服不了這個困難。什麽樣的困難差一點讓妹妹不能上大學?回答這個問題需要先介紹一下80年代中國大學錄取(招生)過程。 全國普通高校招生由省級招生辦公室(省招辦)主導,省招辦負責組織高考、評卷、劃定分數[閱讀全文]
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上一篇裏寫了我弟弟從杭州的一個三本大學畢業分到了北京,暖冬問:“你弟弟後來怎麽樣?”他在廠裏頭幾年還可以,受90年代初下海經商大潮的影響,90年代中期就離開大廠了,自己做了十年生意,通過生意賺的錢在北京買了兩棟房子。 在談我如何幫表弟報誌願之前,需要交代一下我上的大學和畢業分配。以前我在博客裏寫過,我是從湖北的一個小縣城考到沈陽的[閱讀全文]
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