中美教育交流過程中，美國從中國精英教育中收割了巨額財富和智慧大腦，獲取了無法用金錢計量的巨大利益。（互聯網）
一段時間以來，美國一些智庫、政客和媒體出於遏製中國和平發展的扭曲心態，杯蛇幻影、捕風捉影地散布10餘萬在美中國留學生，為中國搜集軍事和工業情報的謊言。美國聯邦調查局（FBI）還約談多家大學，希望他們能夠監視中國留學生和隸屬於中國政府研究機構的學者。
在本學年開學之際，在美國海關還發生了幾起侵犯中國留學生基本人權的事件。9月3日，美國參議院多數黨領袖麥康諾在公開場合說，他將向總統特朗普建議，驅逐所有在美國的中國留學生。旅居在美國為美國國家利益打拚的華人科技人才，被美國政府盯上並遭調查“日益成為一種趨勢”。
美國一些人對中國留學生和旅居美國的華人科技人才的恣意妄為行為，罔顧了一個基本事實，那就是，中國在美留學生不僅每年給美國大學帶去了超過120億美元的豐厚收入，而且華人科技人才和中國留學生對推動美國科學技術進步和壯大美國綜合國力做出了卓越貢獻。中國精英教育果實的一大部分事實上被美國收割了，美國是中國精英教育的收割機。
美國收割了數量可觀的中國精英人才，這些精英成為美國科學和工程界的生力軍。以改革開放以來中國留美博士群體為例，1999年至2003年，美國外籍博士在美國本土以外接受本科教育人數最多的前20所大學中，北京大學、清華大學、中國科技大學等中國頂尖名校就占了一半。越來越多的中國留美博士來自於中國頂尖名校，而這些拔尖的優秀學生在美國拿到博士學位以後，留在美國工作的占比十分驚人。
根據美國《科學與工程指標》提供的資料，1987年，中國留美博士畢業時已經在美國找到工作、確定留在美國的比率是44.6%；到1999年，畢業時確定留在美國者比率升至59.7%；2001年至2010年，持臨時簽證的中國留美博士的平均滯留率高達88.6%。美國橡樹嶺科學與教育研究所發布的《美國大學的外國博士生滯留率》報告統計發現，1988年至2007年期間在美國獲得科學與工程博士學位的中國留學生，畢業後五年仍留在美國的比率高達88.3%。
20世紀90年代以來，中國留美博士絕大多數都留在了美國，回國的僅占一成左右。1980年“中美聯合招考物理研究生項目”（China-United States Physics Examination and Application，簡稱CUSPEA）正式啟動，該項目實施的十年間，共有915名中國優秀大學畢業生進入美國著名大學物理係攻讀博士學位，但至今回國發展的不到50人。
另外，據不完全統計，截至2013年，在世界排名前100的美國大學從事教職和在美國著名實驗室工作的清華大學畢業生高達606人。著名的中國科技大學少年班校友中，截至2014年共計產生202位教授，卻有106人在美國大學任教，僅有18位在母校——中國科技大學任教。其餘中國頂尖大學畢業生留在美國工作的情況，與清華大學、中國科技大學大同小異，相去無幾。
美國收割了中國精英人才不計其數的創新成果，為美國社會創造了價值連城的財富。留在美國工作的中國頂尖大學畢業的優秀留學生，沒有發現任何所謂為中國搜集軍事和工業情報的有效和有說服力的證據，反倒是為美國社會做出的卓越貢獻比比皆是，數不勝數。
美國高新技術的搖籃——矽穀，為美國每年創造的國內生產總值（GDP）占美國總GDP的5%，而在矽穀從業的20萬科技人員中，華人達6.7萬多人，其中來自中國大陸的留學生占22.9%。矽穀中的中國留學生就職於高科技公司、金融機構、政府部門和計算機網絡技術研發、生物製藥、新能源開發、視覺傳達行業與文化創意行業及名牌大學，他們為矽穀做出了巨大貢獻。
美國的航天事業舉世無雙，而在美國航天暨太空總署（NASA）工作的華裔科學家多達300多人，當中有不少中國頂尖大學的校友。如同濟大學校友李興榮教授負責設計美國火星探測車著陸後的行走路線，為美國探索火星事業做出過重大貢獻。而就是這樣一位為美國工作的傑出科學家，卻遭到FBI的無端調查。
美國著名的“青年科學家總統獎”“斯隆研究獎”等，在大部分年份均有旅居在美國的中國頂尖大學校友獲獎，例如2019年，就有三位清華大學校友獲“青年科學家總統獎”，19名北京大學、清華大學、華中科技大學、南京大學、中國海洋大學等大學的校友獲得具有“諾獎風向標”的“斯隆研究獎”。
在美國其他高科技領域，中國頂尖大學校友同樣做出了令人炫目的成就。西安電子科技大學校友、美國佐治亞理工學院終身講席教授王中林獲2019年度“阿爾伯特·愛因斯坦世界科學獎”，他研製出可發電納米纖維，在微納能源和自驅動係統領域做出了開創性成就；中國科技大學少年班畢業生，現為美國麻省理工學院博士生的曹原，因為在石墨烯超導領域的重大發現，獲《自然》雜誌2018年度影響世界的十大科學人物。諸如此類，不勝枚舉。
可以說，中國精英教育為美國科技進步立下了汗馬功勞，美國的知識產權有中國精英教育的無償付出。中美教育交流過程中，美國從中國精英教育中收割了巨額財富和智慧大腦，獲取了無法用金錢計量的巨大利益。
（作者是蘭州大學高等教育研究院教授、蘭州大學原教育學院院長）
