如果你對上述問題的回答都是肯定的話,那你很有可能是一個擁有文藝複興靈魂的人了。
我從小就被說是“三分鍾熱度”,家人老師為了訓練我的專一,每隔一段時間都要問我到底喜歡什麽,就這樣一直倍感煎熬的同時羨慕著那些有固定目標的孩子,特別是當看到勵誌文裏(他從小就勵誌當xx了,所以他現在成功的在這個行業取得了成就)都是同一個套路的時候,我對自己失望到了極點,但再怎麽逼問自己也做不到隻選一個目標。
就在兩天前,我又因為自己跳躍性的愛好安定不下來而苦惱頭疼的時候,得知了一本叫《從三分鍾熱度到一萬個小時》的書,一看名字就是勵誌書,雖然這種書對人生的成功沒有什麽直接幫助,但是可以短暫的安撫你的情緒。所以,我打算去看看它打算怎麽耍花招來整治我的臭毛病。
打開之後才知道這翻譯是譯者為了吸引人換了個意思,原題目是
《The Renaissance Soul: Life Design for People with Too Many Passions to Pick Just One》
剛看了兩頁就激起了我的雞皮疙瘩,它一針見血的描述了我腦海中所有對自己的不滿,從來沒有一個人能把我的“三分鍾熱度”描述的如此真實(就是文章開頭的幾個問題)。從這時候我才開始知道不隻是我一個人因為這些安定不下來的想法而備受煎熬,而是有很大一個人群都有這樣的症狀,作者稱之為文藝複興人格。
1:文藝複興人格喜歡多樣性,不喜歡被禁錮在單一的事物上
這和你能不能專注於此時在做的事情無關,絕對不是一心二用的意思。這裏的多樣性指的是文藝複興時期的人物喜歡追求很多不同的興趣,當為了完成他們的時候,有的人喜歡同時推進對各種愛好的深入,有的人喜歡排著隊依次來完成他們。
2:文藝複興人格不喜歡循規蹈矩平靜如水的工作
他們渴望進步和發展,討厭一成不變的平靜,讓他乖乖呆在原地等候變化是不可能的,所以傳統的的時間管理係統通常不適於這類人格,他們適用的是靈活性。
3:文藝複興人格定義成功的方式是看自己攻克了多少個挑戰
他們很看重自己是否能攻克挑戰,而不是看是否能固定在一個項目上循序漸進,爬了多高。他們喜歡學習新知識,因為學習曲線剛開始的那個上升能帶給他們無與倫比的愉悅感和滿足感。當他們完成了自己定製的關卡之後,就會泄氣從而無力維持熱情。這也是為什麽他們追求成功的定義和其他性格的人不一樣。
看完這三條就能得知,把興趣多變人群的特質起名為文藝複興人格的原因是,他們有著和文藝複興時代的人同樣的追求。
文藝複興時代要求世人成為一種能貼近時代精神的新人類。這個新理想緣於意大利建築師暨藝術家Leon Battista Alberti 的著作,他大膽宣稱“隻要有心,人界全能”。
文藝複興早期意大利的人文主義者。他是作家、藝術家、建築師、詩人、神父、語言學家和哲學家。是當時的一位通才。
同時還有我們熟知的達芬奇,也是我從小奉為神的對象。他的靈魂那麽自由,可以把自己想做的都做了個遍,並且都有出色的成績。
意大利著名的畫家、數學家、解剖學家、天文學家,與拉斐爾、米開朗基羅並稱意大利“美術三傑” (文藝複興後三傑),也是整個歐洲文藝複興時期的代表之一。
在文藝複興時期傑出還有一位傑出的女性,
也做到了全能並優秀
這個文藝複興人在丈夫死後繼位為意大利蒙杜瓦領主,展現出了接觸的政治天分。她還成立了一所青年女子學院,擁有令人驚歎的藝術收藏,能彈奏魯特琴,會說希臘語和拉丁語。她寫過將近兩千封討論政治與戰爭的信件,從內容來看簡直可以稱呼他她為曆史學家。
從古至今,有無數的例子就不一一列舉了,因為你一定記得在小時候在教科書上,翻到人物簡介那一頁時,會被這個作者眾多頭銜而驚訝到,那個折磨我們讓我們分析一下午的文章,有可能隻是他們人生中的隨筆。
主要成就:數學、物理、化學、天文、地理、水利、醫藥、經濟、軍事、藝術
現在,擁有和那些了不起的人物同樣性格的人卻被冠上了一個“三分鍾熱度”的貶義詞,因為這群人並沒有清楚的認識自己,也沒有找到自己合身的生存方法。他們都為了追隨和別人一樣“專一”,把精力都浪費在了抉擇上。
比如說選擇我第一份工作的時候,抉擇讓我像個精神分裂的人一樣,被無數個選擇拉扯,我都可以做但是我不想隻做一個。如果我得到一個的代價是放棄其他的話,失落會比得到的喜悅更大。我覺得那個時候的我,可以在宇宙崩裂出無數個平行世界。
為了能愉快的活著,就來看下文藝複興人格正確的打開方式吧~
1:不要被抑製住天性我們應該接受這樣的自己,不要逼迫自己必須作出一個選擇才能出色,不說全部,從眾多愛好中選出四五個出來是可以共同發展的,如果你硬要把自己禁錮在一個圈子裏的話,就會永遠都在猶豫要不要走那條通往高層的路,一生都躲在底層崗位上埋怨著不知道自己該怎麽選擇而一生都碌碌無為。
2:合理的分配計劃和日程我們的選擇就是要麽混日子並難受著過完一生,要麽放手去擁抱並接受我們的興趣,讓選出來最重要的那四五個愛好齊頭並進,正式自己對成功的定義。為了實現這幾個興趣就需要更好的自控力和更精確的時間分配意識,這不是不可能的,我們可是經曆中高考的人,同時學著十幾門功課樣樣都行的人大有人在,為什麽成年之後就要取舍了呢。你可以做到吃完火鍋想吃冰激淋,吃完冰激淋又擼個串,擼完串需要喝個酸奶一樣,胃可以做到腦子也是可以做到的。
3:選擇出眾多興趣的關聯點人是不會無緣由的同時喜歡兩個外人看起來天差地別的事物的,比如有人從事法律工作的同時還想開一家寵物店和當個作家,這其中的原因是他是一個以給予而獲得滿足感的人,幫這個社會疏通矛盾/用萌寵給家庭帶來快樂/用筆尖來分享奇思妙想。所以這些愛好們在文藝複興人格的眼裏是互不衝突的,隻要能找到關聯性,就可以有條不紊的排好時間表,一件一件地去寵幸他們了。
文藝複興人格需要有比別人更強的自控力才能做到普通優秀。因為人家玩完了遊戲就去工作了,去為了自己那一個清晰的目標而努力,你得為自己喜歡的那四五個目標努力。
最後放上一點我的小私心~我們大家都愛的Emma Watson小姐
她在一次采訪中也表明了自己也擁有文藝複興的品質
不僅僅像圖中說的那樣喜歡繪畫、寫作、表演。她在大學中選擇了英語文學作為專業的同時,還選修了心理科和哲學課。不僅僅是這樣,在校期間的艾瑪也沒有丟棄自己的演員事業,並且懷著對這個世界的熱愛對於兩性平權進行了研究並發表過多次演講。
明明她也有一直變換著喜好,但是沒有人說過她是三分鍾熱度,因為她每一個都做的很努力很優秀。希望同樣是這種性格的我們,也可以實現我們那些多彩的夢想。
(南棲雜貨鋪的這篇文章對經常被批評與自我批評三分鍾熱度的同好們來說真是治愈!)