裝洋，俚語也。百度作裝聾賣傻，或裝糊塗解；南方話裏含有滿不在乎，二了了的意思。此處僅作字麵解讀：裝——假裝、冒充；洋——洋人、洋鬼子。
問題來了，誰在裝？
話說上月中旬，風雲突變，一夜間，氣溫驟降。正好趕在周末，早上喝碗南瓜湯，外出嗨啃(hiking)。開車到附近公園，甫開車門，我家掌櫃的，感到一絲涼意。再看我，一條短褲，套件爹爹衫。她忙說，不行，回去加件衣裳。我就想，這算什麽？人家洋鬼子，大冬天，雪花那個飄的，也是短褲、短衫，今兒我偏要裝一回。於是擺個pose，像大力水手，一邊亮出arm上的肌肉，一邊斬釘截鐵地說：
I’m strong！
話音未落，打臉了。隔天鬧sore throat，接著把感冒的所有症狀，輪番表演一回。生龍活虎般的一條漢子，蔫巴了。將近個把月，也懶得上WeChat刷屏。直到中秋節過後，才又活過來。更虧的是，連月餅也沒讓好好吃。看來，裝洋是要付出代價的！
論起來，在裝洋方麵，我算是比較資深的。
上大學時，主修的是路橋工程，畢業後，從事的是交通工程專業。那還是80年代初，天還是藍色的，武昌城還是小巧的。街道上很安靜，車輛、郵件都慢；也沒幾輛車，沒幾盞信號燈。那時，交通工程剛從國外引進，是一個新興的專業，一個空白的領域，一個裝洋的行當。
因差陽錯，我進了這道門。進了門，要當差。剛開始，除了當教書匠，還抽空碼字，拚湊些而今看起來直教我“欲抱琵琶半遮麵”的paper。備課也好，碼字也罷，幹的都是裝洋的勾當，其中最大的苦惱，是缺乏洋資料。記得第一本專業教科書是北工大的肖秋生老師編譯的《交通工程學教程》，書中有些交代不清的地方，讓人抓瞎。上課時，每當學生質疑，我便客串一回齊宣王，顧左右而言他。後來有機會漂洋過海，由裝洋到留洋，念起洋學堂。似一條饑渴的魚兒，遊進一片文獻書刊的海洋。洋學堂裏，有多幢圖書大樓，而且每個學院都有各自的專業圖書館。不僅如此，每個係每個研究所，也都有更加專業化的library。
泡在文山書海裏，反而感覺有所迷失。圖書館裏不光資料豐富，而且版本齊全。像Highway Capacity Manual，從1950年僅有147頁的初版，到而今的三大卷上千頁的最新版，每個版本，一應俱全。後來得知，這種行業規範或標準之類的大部頭，均有一個編撰委員會，經由幾代人通力合作，薪火相傳，一以貫之，不斷增補修編，以致於卷帙浩繁，案牘如堆。
翻開此類著作，在其扉頁，往往能了解到一些編撰者的整個職業生涯，以及他們與這部著作難以割舍的淵藪。
這讓我對洋學者們的文牘功夫，欽佩之至。一項研究，自始至終，所有的數據文件進展過程，事無巨細，全部存檔備案。這或許是，自19世紀以來，西洋文明全麵超越古老的東方文明的因素之一。君不見，從政治到藝術，從文學到工程，無論那個學科，那個行當，洋人都毫無懸念地代表著領先、高超和一流。
“I’m strong！”他們有底氣如此自豪。
可是，有幾個問題，我一直在尋找答案。為什麽西方古文明，如古巴比倫文明、古埃及文明、古印度文明，都消失了？換句話說，既然洋人的文牘功夫如此了得，為什麽西方古文明沒有留下任何文字記載？還有，歐洲經曆過上千年的中世紀黑暗時代，緊接其後的短短幾百年間，西方文明進入文藝複興時期，這才得以井噴式發展，為什麽？
直至上個月，我因為又一次裝洋，被打臉後，sick leave在家，無所事事，上網看到這樣一條消息：
在美國國家地理學會的新聞發布會上，喬治城大學的著名曆史學家Haddlebury教授宣布：他和另外二十多位曆史學、古人類學、古典文獻學等領域的學者，徹頭徹尾地捏造了被認為是西方現代文明基石的整個古希臘史，包括荷馬、亞裏士多德、蘇格拉底，以及杠杆原理、修辭學、倫理學等全部古希臘文明。這位曆史學家在大庭廣眾之下，依然裝模作樣，用滿不在乎、二了了的語氣說道：當初從未想過，我們裝文明會裝得如此離譜。那時年輕，剛開始職業生涯，需要弄點經費。
可惜的是，這條消息並沒有回答我的問題，因為這是發表在The Onion上的一條fake news。不過，其炮製者卻刻意剝開了包在洋蔥裏麵的真實：當今社會流行的許多現象、理念、甚至價值觀的背後，也許有一批推手。他們為了經費和職業生涯，在諸如平權法案、非移庇護、中東難民、氣候變暖、全球化、碳排放、膽固醇、動物油、轉基因等許多領域，不惜無中生有，製造爭論，甚至棄簡就繁，把原本隻有147頁的課題，非要做成三大卷上千頁的巨著不可。
有趣的是，在原版隻有147頁的Highway Capacity Manual的指導下，從50年代初開始，縱橫整個北美大陸的州際高速公路係統，僅用十多年時間便全部建成，創造了人類道路交通基礎設施建設史上的一個奇跡。從那以後，半個多世紀以來，州際高速公路係統再未得到大規模擴建。隨著那本著名的手冊越編越厚，高速公路上的交通堵塞與事故，倒是越來越多。
打臉的是，這個裝洋的行當，也是我的職業生涯。如今上下班，我都沒臉走高速。隻好坐在火車上，碼字、練功一一練洋人的文牘功夫。不為別的，隻為——
把裝洋進行到底！
