小學部
騎著自行車沒有目標地瞎騎,一是看地圖找地方費神費力,二是小鎮沒多大沒有著名景點,一不留神就騎到另一個鎮。我就撿著路寬人少的地方騎,別看瞎貓眼神不好,看到路邊鬱鬱蔥蔥的院牆要進去看看,走近了一看是本地的市立第八小學。
學校重地大門緊閉我們隻好放棄,在校門口看到有人在菜地忙活,這幾天在城裏閑逛看到很多菜地但從沒見過農人,好不容易碰上了,瞎貓趕緊上前搭話。
年輕的農婦是學校的媽咪誌願者,左邊的那個媽咪有三個皮小子,右邊的媽咪兩個千金一個少爺。
我轉到對麵去照相才發現這是小學的菜地。
這塊地種的土豆,媽咪們把葉子割掉運到田邊。我很想看他們挖出來的土豆,可她們一直在聊天並不動手。
哈哈,原來勞動大軍在這兒。
一年級的學生,一排排蹲好,安靜的聽挖土豆的講解。
開挖,菜地立刻喧鬧起來。孩子們興奮極了,嘰嘰喳喳一片鳥語,陽光下的孩子無比開心,挖泥巴真好玩。
菜地麵積不大,自己腳下的挖出來就得撤,還有其他的小朋友在等著呢。
這個班的小朋友們都戴著手套, 顯然帶班的老師很細心。可我在菜地幹活更喜歡裸手去觸摸泥土感受它的味道,瞎貓早就說了野貓除了愛走路,還愛玩泥巴。
回教室前把小手洗幹淨
看的意猶未盡,要求進學校參觀,自然由瞎貓去交涉。找到付校長他說要市教育委員會批準才行,說的也是人家憑什麽讓個陌生人亂看。我和瞎貓掉頭就走,這幾天在市裏閑逛對重要的部門已經搞清了方位。瞎貓直後悔沒帶上名片,誰知道你是哪來的鳥人啊?市教育委員會能批準嗎?
中學部
在小學要求參觀時副校長問你參觀的目的是什麽?因為是突發奇想瞎貓沒準備加上日語不靈光,卡殼了。在去教育委員會的途中開始構思。
瞎貓抬出美國康州大學教授的頭銜,想聽些課了解日本的教學模式,有點交流學習的味道。這小地方鮮有外國遊客,居然有美國教授來考察,雖然這自稱教授的人有張東方麵孔,人家也不查身份證驗明正身就信了。不過臨時要求不知學校那天能接待,瞎貓趕緊說那天都行。
其實明天我們就要離開本地,我也沒敢問反正不會日語我就是個啞巴。教育部門的負責人打電話和學校聯係,告知今天就可以。我和瞎貓大喜過望,趕緊往學校趕。
出了門我趕緊問瞎貓怎麽升級了?瞎貓說中學肯定比小學有意思,既然批準了就要選更好的機會。哪要是別的日子呢?不去就是了。瞎貓比野貓狡猾多了。
校長隆重接待,我和瞎貓有點像民間友好交流的使者。
二層教室樓看到的學校農場
空手道是學生的必修課
摔到地板上咚咚的響,每響一聲我的心就哆嗦一下。
社會學課,也講共產主義,資本主義,勞動力,不知他們是否知道馬克思。
英語課,課堂上播放著美國歌星演唱會,唱一句停下來,老師大聲的重複著歌詞,學生跟讀,美式英文發音。
合唱團在排練聖誕歌曲,舞蹈課教的是現代舞。西化的教育,帶我們參觀的老師說照相不可以顯示學生的麵孔,很多場合不許拍照。
女孩子要學空手道,男孩也要跳舞。深感我們中學時代教育的單一,這一代人老了缺少自娛自樂的愛好,隻能跳廣場舞唱紅歌。
學生上學必須穿一雙鞋帶一雙鞋,一雙在室內用一雙在室外活動時穿。即便如此很多室內課堂還是要光腳,如計算機教室,空手道教室。學校也為來賓準備好拖鞋,我們不必為了規則光腳走路。
擦地板的抹布,整個教學樓的衛生由學生負責。
劍道訓練室,這是選修課。
醫務室裏緊急救援聯絡圖
每個學生在校期間都有每天的健康記錄
學校還有心理谘詢師,主要服務對象是不愛上學逃課的孩子,這是讓校方頭疼的問題。
下課鈴起,學生們湧出教室。有些學生穿上了白色的廚師服,把食堂裏備好的飯送到餐廳。曾看到一篇微博詳細介紹了日本小學生是如何在校吃中飯,很想親自體驗一下,可帶我們的老師把我們帶回了校長辦公室,裏麵擺著四份飯,校長和教職員和學生吃的一樣。中飯學生付錢250日元,政府補貼250日元。
我們提出要看學生們吃飯的全過程,大概他們理解成"學生吃的飯",所以在校長辦公室裏讓我們看了飯的模樣就送客了。我們也怕耽誤人家吃飯不敢再提無理要求趕快告辭。
中學部一個班40人,全校學生803名,教職員45,行政人員21。教室的規模和中國學校的教室差不多,但有三個籃球場一樣大的室內運動館,和巨大的戶外運動場。
整體而言學校設備和我女兒在美國曾經就讀的學校相比設備陳舊。但和我們在日期間租住的蝸居,市區狹窄的街道,擁擠的民居比較,學生們擁有足夠的活動空間,這隻是個普通的公立學校。由此可見政府對物質資源以及空間管理的分配上對教育的優惠。
浮光掠影看的是表像,可感觸良多。日本的中學教育算得上德智體全麵發展,學生在課堂上和老師互動交流非常活躍。下次來我們一定事先和學校聯係好,更深入的了解日本的中小學教育。