少年讀書,如隙中窺月;
中年讀書,如庭中望月;
老年讀書,如台上玩月。
皆以閱曆之淺深,為所得之淺深耳。
昔人雲:
若無花、月、美人,
不願生此世界。
予益一語雲:
若無翰、墨、棋、酒,
不必定作人身。
春雨宜讀書,夏雨宜弈棋,
秋雨宜檢藏,冬雨宜飲酒。
藏書不難,能看為難;
看書不難,能讀為難;
讀書不難,能用為難;
能用不難,能記為難。
讀經宜冬,其神專也;
讀史宜夏,其時久也;
讀諸子宜秋,其致別也;
讀諸集宜春,其機暢也。
對淵博友,如讀異書;
對風雅友,如讀名人詩文;
對謹飭友,如讀聖賢經傳;
對滑稽友,如閱傳奇小說。
風流自賞,隻容花鳥趨陪;
真率誰知,合受煙霞供養。
鬆下聽琴,月下聽簫,
澗邊聽瀑布,山中聽梵唄,
覺耳中別有不同。
天下無書則已,有則必當讀;
無酒則已,有則必當飲;
無名山則已,有則必當遊;
無花月則已,有則必當賞玩;
無才子佳人則已,有則必當愛慕憐惜。
春聽鳥聲,夏聽蟬聲,
秋聽蟲聲,冬聽雪聲;
白晝聽棋聲,月下聽簫聲;
山中聽鬆聲,水際聽欸乃聲,
方不虛生此耳。
月下談禪,旨趣益遠,
月下說劍,肝膽益真,
月下論詩,風致益幽,
月下對美人,情意益篤。
樓上看山,城頭看雪,
燈前看月,舟中看霞,
月下看美人,另是一番情境。
山之光,水之聲,月之色,花之香,
文人之韻致,美人之姿態,
皆無可名狀,無可執著。
真足以攝召魂夢,顛倒情思。
善讀書者,無之而非書:
山水亦書也,棋酒亦書也,
花月亦書也。
善遊山水者,無之而非山水:
書史亦山水也,詩酒亦山水也,
花月亦山水也。
水之為聲,有四:
有瀑布聲,有流泉聲,
有灘聲,有溝澮聲。
風之為聲,有三:
有鬆濤聲,有秋葉聲,有波浪聲。
雨之為聲,有二:
有梧葉荷葉上聲,
有承簷溜竹筩中聲。
以鬆花為糧,
以鬆實為香,
以鬆枝為麈尾,
以鬆陰為步障,
以鬆濤為鼓吹。
山居得喬鬆百餘章,
真乃受用不盡。
藝花可以邀蝶,
壘石可以邀雲,栽鬆可以邀風,
貯水可以邀萍,築台可以邀月,
種蕉可以邀雨,植柳可以邀蟬。
筍為蔬中尤物,
荔枝為果中尤物,
蟹為水族中尤物,
酒為飲食中尤物,
月為天文中尤物,
西湖為山水中尤物,
詞曲為文字中尤物。
鏡不能自照,
衡不能自權,劍不能自擊。
梅令人高,蘭令人幽,
菊令人野,蓮令人淡,
春海棠令人豔,牡丹令人豪,
蕉與竹令人韻,秋海棠令人媚,
鬆令人逸,桐令人清,柳令人感。
所謂美人者:
以花為貌,以鳥為聲,
以月為神,以柳為態,
以玉為骨,以冰雪為膚,
以秋水為姿,以詩詞為心。
吾無間然矣。
文字丨清·張潮《幽夢影》