隻從高考這一小側麵談談文革的意義

月城兄說沒有文革國家會發展得更好，也許對，也許不對。為什麽呢？因為月城兄是拋開了因果，用幻想取代了現實。說曆史不能假設，其實不對，是現實不能假設。

就比如說高考。

假如沒有文革廢除了高考，把成千上萬個官僚子弟打回泥腿子原形，請問我們的高考還會如今天一樣能保持起碼的公正麽？（說高考是中國目前唯一公正的體製，沒有人有意見吧？）

要注意哦，文革開始的時候，正是我黨無數團級幹部子弟陸續參加高考的時候哦！這是數量最龐大的一批人，他們的孩子要上大學，請問有你老百姓家的孩子什麽事？大學的名額就那麽些個，你表現再好能有人家的孩子好？你學習再好有個屁用？如果沒有上山下鄉，你以為你能憑成績考上大學？做什麽春秋大夢啊？你以為是現在的大學啊？

結果霹靂一聲響，毛主席給我們送來了史無前例的無產階級文化大革命。大學這個東西，誰都不要想，都給我滾回農村種地去。這下老革命也沒脾氣了，沒有後門可開啊，大學全關上門了嘛。

然後，悄悄地進村，打槍地不要，推薦製來了。

是，推薦來的，多數不是學習的料。但你的眼光不要那麽淺嘛，這一代人不行，下一代人不就行了嘛？我父母都是工農兵學員，雖說子不言父過，但實話實說，水平是不行啊。不過反正水平都是不行，咱是不是寧可讓老百姓的孩子占住這製高點，也不要紅二代上來？道理明擺著，紅二代占住這地兒了，那這地兒就跟他姓了，以後紅三代、紅四代，源源不斷，根本就沒咱老百姓啥事了對不？現在是老百姓占住了，雖然沒有大的貢獻，但是因為咱光占這地兒沒用，下一代還得繼續努力，因為咱沒本事把這個地兒變成跟自己的姓，所以動力不就來了？

所以月城兄不能用靜態的眼光看我們的現實，要看到，沒有文革，我們的今天一定會不一樣。你想上大學，得在眾多官僚子弟的夾縫中搶出一條路來，那個難度，想想都頭疼。我估計真要是沒有文革，現在中國最大的問題絕對是老百姓的孩子上學難的問題，也許會出一個兩個唐吉訶德挑戰這個社會秩序，但是沒用，已經坐大了，成精了，挑戰不動了。

所以毛主席是真偉大，他就看到了問題了，出手了，強力糾正了，你不服？