怎樣才是一個好家教? (1) 好家教和好醫生

一些家長, 尤其是華人家長, 很想努力提高孩子的成績. 他們費盡九牛二虎之力, 卻收獲欠佳. 這究竟是為什麽呢? 就我多年的體會, 這裏主要有兩點, 一是耐心, 一是洞察力.

幫孩子的時候, 最忌諱的是打擊孩子的自信心, 而家長們正是這樣作的. 他們倒不是有意這樣作, 而是幾分鍾過後就失去耐心. 有的直接指責: 這麽簡單, 你怎麽還不明白? 孩子一下子就感覺自己很笨. 有的好一些, 努力抑製, 可還是發出一個信息: 你不行. 這就適得其反, 因為幫孩子的最主要目的是建立他們的自信心. 另外, 家長隻有具備洞察力, 才能抓住要害, 一招撥雲霧而睹青天. 家長們不在此行, 這種洞察力自然很難具備.

於是有些家長就想請家教了. 這不失為一個辦法. 可是花過時間, 金錢後, 又感覺不盡如人意. 怎麽回事呢? 原來這行要求挺高呢, 以上兩條僅是一部分而已. 但就那兩條, 所請的家教具備嗎?

那麽怎樣才是一個好家教呢? 我們還是先把家教材和醫生這兩個行業比較一下吧.

根據典記，魏文王曾求教於名醫扁鵲：“你們家兄弟三人，都精於醫術，誰是醫術最好的呢？”扁鵲：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一個。” 　　魏王不解地說：“請你介紹的詳細些。”

扁鵲解釋說：“大哥治病，是在病情發作之前，那時候病人自己還不覺得有病，但大哥就下藥鏟除了病根，使他的醫術難以被人認可，所以沒有名氣，隻是在我們家中被推崇備至。我的二哥治病，是在病初起之時，症狀尚不十分明顯，病人也沒有覺得痛苦，二哥就能藥到病除，使鄉裏人都認為二哥隻是治小病很靈。我治病，都是在病情十分嚴重之時，病人痛苦萬分，病人家屬心急如焚。此時，他們看到我在經脈上穿刺，用針放血，或在患處敷以毒藥以毒攻毒，或動大手術直指病灶，使重病人病情得到緩解或很快治愈，所以我名聞天下。”魏王大悟。

以上是從百度上搜到關於古代名醫扁鵲的文章. 可見一個好醫生, 不應該努力讓病人越來越依賴, 而是相反. 可是這就引出了一個問題: 這樣的好醫生可能沒有名氣, 甚至沒有什麽生意. 所以一個鼓勵這樣的好醫生好的醫療體係應該是社會的福氣.

說到這裏, 順便聊聊我嶽母在國內的一點經曆. 去年她由於骨折需動手術. 醫院說: 先得住院, 打葡萄糖, 提高免疫力. 打了兩天, 又說: 不行, 血糖高了, 得降糖. 這種作法離好醫生就有距離了.

同樣, 一個好家教也應有效地運用包括以上所提的業務專長, 迅速地撥開雲霧, 解開心結, 給學生自立的能力和自信心, 盡快地讓學生在正常的教育係統的海洋裏揚起自己的風帆. 可要真是這樣, 好家教要麵臨一個大問題: 學生很快就自立了, 他可能沒有太多生意了. 在當前的社會裏, 這不是個大事嗎? 一個家教, 不管多崇高, 也要吃飯不是? 更何況現在的基本需要已遠不僅僅是吃飯問題.

這豈不是說, 好家教就沒法當了呢? 那到絕對不是.

怎樣建立和完善醫療體係可能不是我們能一朝一夕輕易決定的. 可是對於有些家長來說, 找到一個好家教就很迫切了.

從今天起, 我計劃用我多年的經曆, 從教師的角度, 與大家交流對 “家教” 這個行業的體會. 歡迎各位已是家教, 或想作家教的朋友一起討論.