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這孩子隻能往外趕

(2018-02-05 06:46:06) 下一個

孩子去上大學有半年了, 現在過著“空巢”的生活,這閑下來了就會想起過往孩子成長的點點滴滴.........

原本想孩子在海外長大,咱就按老外開放的教育方式去養吧,因咱從小的生活環境一是“不過如此”,二是“學而優則士”的思想是父母一代人的一切, 所以估計大夥都是一個模子教出來的。咱有過這“難能可貴”的經曆,就不希望這下一代再受這二茬罪了。孩子小的時候跟老外一樣, 讓其自由發展,玩什麽學什麽隨他的心所他的意,該打球咱就駕車前往賽場當家長拉拉隊, 學樂器咱就速成些五線譜(當年學簡譜幹嘛?),有時還要去參加他們的音樂會當聽眾,而對於什麽作業啊, 學校不要求,咱也聽之任之, 更沒想過去上什麽“不能輸在起跑線”的奧數之類的補習課。

孩子就是這樣渡過了早期成長階段,開心應該是滿開心, 至少有了這些經曆結交了不少各類的朋友, 生活的圈子也打開了,這對於一個沒有兄弟姐妹的他, 還是十分快樂的,至少不像有些中國孩子自我紮堆, 學習就是學習,重複著他們父母當年的經曆, 當然這也許不錯, 起碼為將來爬藤打下了一個良好的基礎,但是發現這些“出色”的孩子一但到公司上班,哦哦, 也是中午抱著飯盒自己獨悶的居多,看來什麽都是有利有弊。

雖然這樣說,我們也不能完全放羊, 時不時的還是要關注一下他的功課,可那有老師教沒有老師管的教育係統,家長也很難有的放矢。當然孩子也有走偏的時候, 這估計是通病, 就是遊戲, 那玩起來mouse一上手, 就停不下來了。 俺們後來不得不采取措施,我們休息時也要求他趕緊上床睡覺。誰想,小子早上 3,4點爬起來偷玩, 這也是俺起夜時發現的,唉,跟我們玩聲東擊西。

雖說孩子跟老外孩子混在了一起, 但咱孩子多少受家長潛移默化的影響, 他也有自己的判讀。比如這裏孩子都願意跟父母一樣做義工,有些到了歲數就去打工, 早早就接觸社會。看到這些榜樣,咱就督促孩子動起來, 去做義工,他起先推三堵四,我們說不行, 一定要把他趕到社會實踐的大熔爐裏去練一練, 後來就在一個暑期逼他發簡曆, 經過幾個來回,他得到了一個去低收入社區組織的 summer camp。 那時我們上班, 沒時間接送, 他要倒車步行, 幾天下來孩子很感概, 尤其體驗了與那些孩子們的生活,知道了一個社會各個層次人的生活狀態,也長了不少見識。

後來,孩子看到同學都打工, 他這次不用我們趕,自己發簡曆去找, 有幸他朋友介紹,到餐館做 busy boy, 去時停興奮,但挺累,不過慢慢也能一板一眼跟著幹。 孩子後來拿到第一份工資, 我們也替他高興,不過孩子說,幹什麽就有什麽規矩,打工閑時他兩手抱著很無聊的樣子, 老板就指點他說要兩手背著,做時刻準備,這一說孩子有些不好意思。看到孩子能從中有所感悟,也為之高興。

孩子趕出去,早早體驗社會,成長的快....

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閱讀 ()評論 (4)
評論
Y自然流露Y 回複 悄悄話 回複 '地球太小' 的評論 : 絕對正確。記得剛開放時,從日本引進的一部電影“狼”, 講的就是這個道理。
Y自然流露Y 回複 悄悄話 回複 'wumiao' 的評論 : 一定要想辦法趕出去,否則一上大學獨立生活就會遇到麻煩,俺孩子大學一年級的同學,有心理問題的不在少數,同宿的兩個孩子已輟學離校。
地球太小 回複 悄悄話 趕出去讓孩子了解社會太重要了。
wumiao 回複 悄悄話 趕不出去的小宅男怎麽辦?
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