袁騰飛這個名字也許大家不熟悉, 但《袁遊》 和《這個曆史挺靠譜》這個近來常被“文學城論壇熱點”掛上牆的視頻,相信大家應該不陌生吧。袁騰飛曾在北京一所中學從教數十年,並參與過北京市高考曆史命題。但是,真正讓他紅起來的卻是在兼職的補習學校裏的講課視頻。在袁騰飛繪聲繪色的講課中,很多學生喜歡上了曆史和中國文化。之後同學們將他的視頻放到了網上, 由此他一炮而紅,被網友封為“史上最牛曆史老師“。
鄙人第一次接觸他也是從其視頻開始的,《中國曆史》,《兩宋風雲》,《一戰 和 二戰》, 《曆史是什麽玩意》..., 之所以能夠不停斷的收看,主要原因還是他能將枯燥無味的曆史用生動、風趣、幽默的方式慢慢給你道來, 他旁征博引,觀點新穎,偶有戲說的成分, 這讓你看視頻時不知不覺的被帶入從而去學習和了解中國曆史和世界曆史。
大家應該記得文革後參加高考的學生們,那時完完全全被數理化所左右,而曆史生物等課全都降為副課, 老師上課講的無精打彩, 同學們聽得也是無滋無味, 要不就是逃課, 要不就是在上副課時偷做數理化作業。到大學後, 視野打開了, 方才發現我們欠缺太多太多人文知識了,有些同學開始惡補,有些同學則得過且過,忙忙碌碌, 人進中年方才醒悟。 鄙人就屬於後者,幾年前才突然有強烈的願望, 要學習一下《上下五千年》, 但是常常看著看著就打瞌睡, 就在此時袁騰飛的視屏出現了,而且本人一下就被帶入, 通過他講解加上書本的學習, 讓本人對人類曆史這個龐大的係統有了宏觀的了解。從這可以發現, 看似枯燥無味的東西, 通過不同的方式去傳授, 一定會被人接受,正象袁騰飛所說“主要是想辦法讓學生對上課有興趣。講得有意思了,學生就能聽進去,包括把一些時髦的詞語加進去,讓學生接受。 把學生講笑了總比把他們講睡了強”。
之後袁騰飛還在央視《百家講壇》還主講《兩宋風雲》,收視率據說超過了易中天……。袁騰飛說:"多看書,我平時隻看曆史書,還有就是唐詩宋詞,軍事類的書籍,其他的都不看。人在某一方麵擅長,就會有很多短板,我到處是短板,就這麽一個長項,結果一不留神就發揮出來了"。 在中國,象袁騰飛這樣一旦出名,就必然要被拍磚頭, 如正人君子們常常攻擊他說“他的有些觀點尤其對近代史,非常偏激或是玩味“, '曆史講的象評書相聲,資料的引用過於隨意“, 真是蘿卜茄子各有所好, 對此真不知袁騰飛是如何應對的, 但是從他當年的《曆史是什麽玩意》 到現今的《這個曆史挺靠譜》和 《袁遊》 講題當中可見端倪。
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你老兄真是老實人,愛國五毛?這些根本是共慘黑幫的養著的文武打手,就像當年拿著機槍,向手無寸鐵的學生和老百姓突突突的介放夠,
罵歸罵,他依然能逍遙自在 《袁遊》,就足以說明他還是大有人氣, 所以夥計們不必糾纏於其個別的觀點和說法。
後來那些神經病愛國五毛就開始攻擊他了,毛粉甚至還跑到學校去打他(沒打到)。他的百度貼吧也被攻占了,別人的貼吧都是粉絲,他的貼吧都是anti-,隻能看到罵他的。然後政府也封殺他了。
但是老袁很有骨氣,被政府封殺之後,外國記者采訪他,他不接受采訪,也有人建議他移民(他能馬上拿綠卡),他也不移民。隻是悶頭自己接著做學問。
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毛太子死與不死,咱們在坐各位,包括這裏一大群無毛夠,也肯定會逃離洋派邪教共慘黑幫的地盤,到洋大人家當殖民滴,
後來聽說他被談話了。以後他搞的節目就很少有有趣的話語了。袁大炮改成放鞭炮了
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袁老師並非無能之輩,反之,雖然不敢說後無來者,,但能把曆史講得生龍活虎,趣味十足,人人愛聽,卻也的確是前無故人,如今改成放鞭炮,實在是洋派邪教共慘黑幫的這隻老妖怪,屁股摸不得之原因也,
還有,你把這位袁某人的視頻每集都看?! 該誇你什麽呢?你就看不出那是個嘴上沒毛的毛頭小夥?一個“中學”曆史老師? 出了會罵娘,你看他那麽多視頻是關心他的什麽?
從毛共的歷史就可以看出他們的詞典裡麵是沒有“道德”這個詞的,毛澤東當年殺AB團,對自己共軍的幹部大開殺戒,有什麼道德?毛為了當國際共運的領袖,實現超英趕美的美夢,搞大躍進,活活餓死三千多萬人,有什麼道德?毛為了從劉少奇手中奪回權力,發動文革,挑動紅衛兵武鬥,互相殘殺,有什麼道德?
談到老兵,當年毛共政權係統性地迫害參加過抗戰的國軍老兵的事實還少嗎?現在一些毛左雜碎,還恬不知恥地在這裡談論道德,真不知道他們怎麼開得了這個口!
毛和蔣代表了不同的路線和政策。蔣經國的政策是蔣介石治國理念的合理的發展和衍生,他不會執行毛的政策,就像今天的北朝鮮,金正日和金正恩的政策也都是金日成政策的必然延伸一樣,這是理所當然的。你還期望毛岸英如果上台會執行蔣經國的政策啊?嗬嗬,你的智商真高啊!
朝鮮戰爭對於中國人民來講,當然不是什麼“國仗”,原因前麵已經講過了,是毛共為了一黨的私利而介入的戰爭。認識不到這一點,道德和智商就都有問題。
毛岸英是不是當時誌願軍的一員
朝鮮戰爭是不是國戰
謾罵犧牲在國戰戰場上的老兵,是不是缺德
共產黨那麽多可以罵的地方,你專找普世的一點來搞,就算按照美國的標準,跑到國外你罵個老兵試試看,敢麽?敢於挑戰這種政治正確的底線隻能說明一點,道德有問題智商也有問題……
毛岸英身份再如何,當時也是交戰雙方官兵中的一員。本國公民在後方罵國戰情況下本國的參戰人員,這種貨色的水準可想而知,而其支持者的道德水平也一目了然。
言論自由反戰可以,誰見過美國老百姓公開謾罵在伊拉克阿富汗前方參戰的大兵的?這種政治高壓線有人往上踩,邊上還一堆叫好的,智商何在……
這種事情要是放在911之後或者國內剛解放時候,妥妥的被反恐被鎮反下場,對這種智商水平的所謂教師還覺得不錯,價值觀估計還處於發育階段……
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完全同意,這貨就是個嘩眾取寵的小醜。
如果毛太子不死,今天中國很可能就是另一個北朝鮮。
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這種可能性微乎其微。小毛的水平很差,如果沒死。歸宿應該和華國鋒差不多。能力和實力都不行。就是不敗在鄧小平也會敗在其他老人手裏,都把美軍炸死小毛的功績妖魔化了。小毛的水平和力量,比四人幫差遠了。四人幫+兩個凡事都沒搞定,小毛就更不行。
後來聽說他被談話了。以後他搞的節目就很少有有趣的話語了。
袁大炮改成放鞭炮了
袁騰飛老師的許多歷史觀點在他講來,可能輕鬆幽默,但是要知道這可是經歷過毛澤東時代種種苦難的人民的血淚經驗教訓的總結。今天竟然有一大幫毛左妄圖開歷史的倒車,為毛塗脂抹粉,攻擊袁騰飛,還恬不知恥地鼓吹“價值觀”,我看他們的價值觀確實有必要好好地改造一下!
中共的歷史書都是顛倒黑白的,我當年讀過的中共編的歷史教科書今天看來百分之七八十都是假的,如袁騰飛所說的是道道地地的“穢史”,中國的歷史教科書要重寫是海內外有識中國人的共識。在我們今天譴責日本篡改教科書的同時,是不是要首先反問一下我們的歷史教科書被篡改了多少?
至於什麼全國收稅等等,可以看出毛左一點最基本的歷史知識都沒有,抗戰爆發後不久,沿海港口都被日軍奪去或者封鎖,國民政府原先的最大財政收入是海關稅收,還有什麼收入?共軍是被國軍收編的,原先信誓旦旦地表態服從蔣委員長領導的,也是領取軍餉的,後來卻全部反水。如果你是二、三十歲的年輕人,不懂的歷史,我原諒你。如果你年紀超過四十歲,歷史還這麼差,勸你不要出來現眼了!
至於毛澤東為什麼安排毛岸英去朝鮮鍍金,嗬嗬,那是天算!他去朝鮮不是鍍金,是什麼?
真想鍍金,至於去朝鮮麽,打內戰時候摧枯拉朽收拾寫繁體字的國軍時候有的是機會。
至於抗日,懶得教育被洗腦的彎彎。哦,吃著全國稅收的正規軍一邊打一邊跑,反而叫自籌資金的遊擊隊往上抗,幾十年過去了一張嘴還這路子,難怪現在被綠營踩到死,一幫大老爺們連競選的膽子都沒有,好不容易冒出個小辣椒,還玩命扯後腿。以前在台上就沒有承擔責任的能力與勇氣,現在連小政府都快保不住了……
當年老蔣那一代抗日好歹還有過舍我其誰的霸氣,後人們墮落到隻剩下幸災樂禍推卸責任……
談到價值觀,我們要知道自由民主的可貴,要清楚而深刻地認識到共產主義對世界人類所造成的巨大災難,以及其遺毒對中國的今天乃至下一代可能帶來的危害。這才是正確的價值觀!至於有人還抱著老毛的那一套,我不知道他的智商水平發展到了什麼程度!
可以簡單回顧一下毛共的血腥歷史:打AB團、整風、“鎮反”、反右、大饑荒、文革等等(在江西的叛亂、國共的內戰、朝鮮戰爭還不算在內),被毛害死的中國人數千萬,有人今天還在為毛塗脂抹粉,頂禮膜拜,說他兩句都不行,這不是喪心病狂是什麼?這種貨色還好意思講什麼智商水平和道德水平?
朝鮮戰爭是什麼國戰?當時美國侵略中國了嗎?美國根本沒有跟中國開戰的準備,否則也不會在第一次戰役和第二次戰役被打得措手不及。中共出兵朝鮮,是毛澤東拿著中國青年的鮮血和生命,跟斯大林做交易,以換取斯大林對中共的支持。抗日戰爭才是國戰!中共在八年抗戰中是“一分抗戰,兩分對抗國民政府,七分發展實力”,置全體中華民族的利益於不顧,這就是毛共的道德水平!
那顆爛桃所叫囂的“妥妥的被反恐被鎮反下場”,正反映了毛共血腥的本質,當年所謂的“鎮反”很大程度上是濫殺無辜,是毛澤東對中國人民犯下的又一樁滔天罪行。今天在海外的論壇上麵,對於不同的意見竟然採用這種恫嚇的手段,其道德水平是什麼樣的不是很清楚了嗎?
言論自由反戰可以,誰見過美國老百姓公開謾罵在伊拉克阿富汗前方參戰的大兵的?這種政治高壓線有人往上踩,邊上還一堆叫好的,智商何在……
這種事情要是放在911之後或者國內剛解放時候,妥妥的被反恐被鎮反下場,對這種智商水平的所謂教師還覺得不錯,價值觀估計還處於發育階段……
說起學曆史,YOUTUBE還真有不少好的有檔次內容。本人最近就常看,方之遠教授的國史通鑒,還有,大型的曆史文化片,河西走廊。都是出自真正的專家們的東西。
查了一下所謂 “三觀不正”是教育部2007年8月公布的171個漢語新詞之一。“三觀”具體包括:世界觀、人生觀、價值觀。
有的人最基本的三觀不過是中共,而且還是最落伍最血腥的毛共,所灌輸的那一套,還在這裡大言不慚,居然還不知羞恥!
不具備最基本的三觀還教書,自吹自擂什麽最牛曆史老師還有人信……