徐英才新作《中國三行詩理論與技巧》技巧篇 ——— 三十一、暗示

三十一、暗示

 

暗示，顧名思義，就是在升華作品的時候，不直接道明作品的主題思想，而是采用暗示的辦法，引發讀者自己去揣摩作品的主旨。要用好暗示的創作手法，在具化詩歌的敘述對象時，就要事先埋下需要讀者思考到的東西。暗示是否成功的關鍵，就在於這個暗示是否能夠觸發讀者思考到預先埋設的創作意圖。

 

例1.

 

美國自由女神像

 

做女人不易

做全世界向往的女人談何容易？

我注意到了她的腳，未被纏過

(天端)

 

這首三行詩的創作意圖，是要揭示美國自由女神像所象征的“自由”這個含義。“自由”是一個抽象的概念，比較難以表達，為解決這個問題，作品采用了暗示的創作手法，在具化它的敘述對象自由女神像時，就進行了鋪墊，把有關“自由”的思想埋設在其中，說“做女人不易/做全世界向往的女人談何容易”（全世界的女人向往她什麽？當然是自由）。等這個鋪墊埋設完成後，作品接著升華它說，“我注意到了她的腳，未被纏過”。女人的腳未被纏過，雖然含有“自由”的因素，但並不明確，它也可以被理解成其它含義，比如自然的腳更美，自然的腳便於行走等等。但有了埋設在鋪墊裏的“自由”之含義，這個暗示就會被讀者理所當然地理解成自由的意思。

 

例2.

 

粽子

 

飄的是香

還是“鄉”

我有時真地分不清

(徐英才)

 

這首三行詩，言簡意賅，沒有幾個字，但卻表達了一種由粽子引起的鄉愁。粽子引起鄉愁是一件很自然因此也很平常的事，但作品值得被欣賞的地方是，它不落俗套，沒有直抒粽子如何引起鄉愁，而是在具化詩歌的敘述對象時，把這種鄉愁感埋設在一個諧音裏，由粽子的“香”帶出鄉愁的“鄉”。埋設完成後，作品開始使用暗示的手法升華主題，說“我有時真地分不清”。好一個“真地分不清”！它把那種吃著粽子感覺到的到底是“香”還是“鄉”混合在一起，淋漓盡致地表達了那種從心底湧起的鄉愁感。

 

 

思考題：

 

閱讀下列三行詩，指出詩內哪個部分采用了暗示的創作手法：

 

1. 夏日山村

 

綠肥，也遮擋不住秘密

顆顆青果已暴露

該如何商議，壓彎秋天的腰 

(老厚)                                      答案：_______________________

 

2. 蘆葦

 

頂戴花翎

高高地仰著頭

水在它腳下默不作聲

(徐英才)                                  答案：_______________________

 

3. 春意萌動

 

柳蒿芽，不再遮遮掩掩

集聚田間地頭

醞釀，如何在三月發起攻勢

(老厚)                                      答案：_______________________

 

4. 在中國銀行

 

錢是一部法典

存錢的    不是父親

欠錢的    才是

(徐英才)                                  答案：_______________________

 

5. 黃河

 

蜿蜒　奔騰　金燦燦

它到底是條江還是龍

地質學家這樣說　曆史學家那樣說

(徐英才)                                  答案：_______________________

 

6. 微笑

 

對視。你的翠池

翻卷花浪，我一不小心

深深陷入那漩起的酒渦

(王傳順)                                  答案：_______________________

 

7. 衣板

 

母親搓塌的木棱

去了哪裏

――她的那根拐棍?

(徐英才)                                  答案：_______________________