二十八、道出原因
與導出結果相對,道出原因,就是在對作品進行具化時先給一個結果,而後在升華時指出造成這個結果的原因。在三行詩的創作中,道出原因的手法不如導出結果的手法那麽常用,但如果用得好,可以使作品的內在結構上顯得更加自然嚴謹,從而可以深化作品的主題思想,提高作品的深度與厚度。
例1.
螃蟹
長了八隻腳也沒學會走路
凸眼珠
是妒忌落下的病根
(冷慰懷)
這首三行詩是采用“道出原因”的創作手法寫成的。作品寫的是關於螃蟹的事。它在首行具化作品的對象“螃蟹”時,先把它描繪成:“長了八隻腳也沒學會走路”/ “凸眼珠”。眼珠為什麽會“凸”?作品在最後一行升華主題的時候給出原因,說它“是妒忌落下的病根”。這首作品結構嚴謹、脈絡清晰,與它圍繞事情的果因做文章是分不開的。
例2.
我的河
愛它 不是因為它深邃流長
是因為
它心裏裝著一片藍天
(徐英才)
這首三行詩也是采用“道出原因”的創作手法寫成的,隻不過,它並不是采用先給出事情的結果而後道出其原因的方法,而是先采用了一個否定法而後道出其原因的方法。具體地說就是,先否定作者對這條河的愛是由於它深邃流長這種看法,而後道出對它愛的是真正緣由,那就是因為它心裏裝著一片藍天,以此來寓意詩人所愛的的是一個心地燦爛的人。用否定前一個意象來加強後一個意象是為了形成一個對比,突出主題。
思考題:
閱讀下列三行詩,指出詩內哪個部分采用了道出原因的創作手法:
1. 往事又浮現
滿桌子的山珍和海味
我卻沒胃口
想起,喂大童年的窩窩頭。
(老厚) 答案:_______________________
2. 凋殞
很莊嚴,一朵櫻花凋墜了
很肅穆,一個生命隕滅了
一切來自泥土,最終又回歸泥土
(何均) 答案:_______________________
3. 老樟樹
遍體的傷
攀登九霄的天途中
留下的
(徐英才) 答案:_______________________
4. 蘆花
腳 踩在泥塘裏
頭 也要揚起
趴下就再也飛不起來
(徐英才) 答案:_______________________