修複與青少年的關係--學習筆記(4)

講了這麽多，突然想起來應該先說一下什麽是叛逆，什麽不是。當我們覺得孩子叛逆的時候，孩子的感覺是什麽呢？是不是我們也很叛逆？人總是覺得自己是對的，如果別人和自己意見不一樣就是叛逆，特別是討論變得很情緒化，開始不能稱為是友好交談的時候。這真是叛逆嗎？孩子走向獨立的過程，一定要學會的功課是自己根據自己知道的，作出合理的決定。這個技術是一生的學習，從錯誤中的學習。青少年走向獨立，這個是必不可少的。做父母的和孩子的文化背景不同，所了解的很不同，父母的經驗常常隻有很有限的用處，那麽，孩子呢？他們畢竟不成熟，作出一些讓父母覺得很愚蠢的決定也是難免的。認識到父母的不足，了解孩子可能失敗的地方，就讓父母和孩子有一個合適的平台交流。期待孩子一定按父母說的做是這個年齡段很大的一個錯誤。那麽，孩子就應該什麽都說了算嗎？他們不夠那麽聰明呢。父母在這時期很容易和孩子產生隔閡，那麽有了問題又怎麽辦呢？父母和孩子尋求的是怎樣的關係呢？

這節主日學主要講問題家庭的關係修複，但我覺得對沒有問題的家庭是很好的借鑒。修複應該如何開始呢？首先，確認需要修複關係，父母要謙卑，如果父母的目的是如何改造孩子，讓孩子聽自己的，那麽，沒有開始就已經失敗了。父母要先好好省察自己，承認教育中的錯誤，尋求孩子的原諒，不是為自己找借口，而是告訴孩子，父母無意中犯了很多錯誤，有的現在可能也不知道，但願意重新開始。請孩子原諒，也希望孩子給一個機會。我不知道多少讀者讀到這兒會拍我：什麽？你不知道我的孩子，他/她這個樣子難道還是我的錯？要我道歉，請求原諒？！我理解你的心情，但我要說，孩子是你的孩子，本來你該把他管好地，到現在讓孩子也這麽不痛快，不能說沒有你的錯。

認錯之後，要邀請你的孩子一起來檢討，到底是什麽讓他們不願意聽你說話，不願意理你，看到你就煩。。。要準備好，你聽到的大概會和你的自我感覺差十萬八千裏。而且，看你從前怎麽對孩子批評的，孩子的方式和態度可能會最讓你氣憤，因為，那本來是你對他們的方式。不要把他們說的當耳旁風，感謝他們，因為他們讓你看到自己的真麵目。原則上，這時候不允許孩子攻擊父母，讓孩子本著幫助父母的態度，不是指責的態度，但事實上，我覺得很難控製。孩子到底會讓父母多難堪是由父母一直讓孩子多難堪決定的。孩子指出缺點後，和孩子就你們都同意的事情達成協議，讓孩子監督你的改進。

下麵的日子裏，在孩子的明亮的眼睛下生活的你，還要努力做一個會鼓勵的人。了解孩子的長處。常常鼓勵他，支持他。如果你找不到孩子的長處，去找個放大鏡，問他的朋友，問老師。實在一時找不到，就先在他的鉛筆盒裏放個小紙條，說你多愛他。

然後要花時間真正試著了解你的孩子。他喜歡什麽，痛恨什麽？不要批評，先了解。如果他喜歡的東西你不喜歡，他為什麽會喜歡？用傾聽，理解和支持進入他的世界。你可能會發現，孩子不像你想的幼稚可笑，更不笨。他做事可能都很有理由。

下一個是要注意說話的口氣。當一個3歲的孩子拿一塊髒乎乎的石頭，獻寶一樣給你的時候，你會接受還是斥責？同樣，當一個青少年把頭發搞成他的偶像的發型，向你炫耀的時候，你怎麽反應？注意，這些事情實在不關人品，無關原則，何不讓他高興一下？即使你誇他，他也可能照照鏡子自己就要改了。即使不改，讓他們的審美觀成長一下也不是壞事。

在和孩子一起努力的時候，也要建設一個彼此依靠，彼此關心的家庭，首先搞好夫妻關係，讓家庭有穩固的基石，然後安排家裏可以一起的時間，吃飯，聊天，散步。。。。什麽都好，隻要大家一起，愉快地相處。這不是挑毛病的時候，不是好容易抓住你的時候，是大家輕鬆的時候，是家人都回向往的時間。

要讓這一切會奏效，父母一定要表裏如一，你的價值觀，你的信仰，在家裏都是不能裝假的。表裏不一是瞞不過孩子的。讓孩子尊重的父母，是沒有雙重標準的父母。要讓他們信任，父母必須贏得他們的信任，沒有捷徑。

[羽衣飛飛]

更完親密之旅第一課了，到你這裏按個手印。