西雅圖又到了麗日當空，陽光燦爛的日子。
人們見麵，總是會說：“今天的陽光真好啊！”我還記得我剛來西雅圖的時候，麵對陰雨蒙蒙的天氣，總也提不起精神。有一天，朋友一大早打電話給我：“快快起來！”我揉著惺忪的睡眼，問道：“一大早的，吵嚷什麽呀？”朋友興奮地衝我大叫：“快出來看呀！今天有陽光！”
生命離不開陽光。有陽光的日子總讓人開心快樂、精神十足。
有一天，我去探訪我的老師歐翰納博士（Ｄｒ．ＥｌｌｉｏｔＯｈａｎｎｅｓ），恰巧碰見他的兩個孩子放學回家。兩個孩子先跑進來擁抱爸爸，在爸爸臉上親一口，並且伏在他的耳邊說“我愛您！”
“有擁抱、有親吻、有說‘我愛您’的一天就是有陽光的一天。”老師滿臉幸福地告訴我。
我的老師有兩個兒子，大兒子今年十二歲，小兒子九歲。這兩個孩子都是老師夫婦從俄國的孤兒院收養的。大兒子來的那年不到三歲，是個兔唇，來美國後作過幾次整形手術。不僅身體殘障，幼年在孤兒院的經曆也讓這個孩子的心智發育受到很大影響，比如他的睡眠不好，夜裏常常驚醒；害怕跟人說話，總是一個人躲在房間裏擺弄電器。小兒子身體倒是沒有什麽毛病，但也是沉默寡言的。老師和師母本該到了享受的年歲，自從收養了這兩個孩子之後，倆人在孩子們身上可沒少花功夫。做了一輩子教育工作的老師，並沒有多少積蓄，這些年大多花在給大兒子作整形手術，以及兩個孩子的心理輔導。
有一次我在老師家，正趕上師母帶著孩子們從體育場回來。老師抱起大兒子，對他說：“你是我的兒子。你知道嗎？”然後又抱起小兒子，同樣對他說：“你是我的兒子。你知道嗎？”然後兩個兒子麻利地爬到爸爸腿上坐著，老師便一手摟著一個兒子，輕輕撫摸著兒子們鬆軟的頭發，用他的胡子親親大兒子，又親親小兒子；“現在，告訴爸爸你們今天玩得好不好呀？”兩個小家夥開始嘰嘰喳喳、爭先恐後地向爸爸報告：
“今天我在海裏衝浪翻了船，不過我很快又上來了…”
“這是我的成績單。馬歇爾小姐表揚我做得很好…”
老師笑眯眯地聽著，不住地點頭稱讚：“我的好孩子！我愛你們。”
我看著這一場麵是多麽溫馨。老師的家裏還是那麽簡陋，甚至說是一貧如洗。滿頭白發的老師夫婦為了養活兩個孩子還不能退休。然而，當年那個殘缺不全的孩子如今成了兒童團的小領袖。他不僅敢在海裏迎風破浪，他還懂得應對失敗和困難。不善言語的弟弟成了許多大人小人的朋友。
愛就是生命至高無上的美麗和秘密。我在老師家裏每天都有的畫麵裏麵，看到了愛的標誌，讀懂了愛的意義。
一個撫摸可以抹去傷痛。
一個擁抱可以除去膽怯。
一個親吻可以融化冰山。
一句“我愛你”可以填補空虛；可以讓人獲得溫暖、力量。
何不讓我們的生活天天充滿愛的陽光？
