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還在女兒A八年級時,她以一句“婚姻中最普遍的錯誤是試圖改變對方”令我刮目相看。後來在平時的交談中,越來越欣賞她看問題時的多種角度,中性、理性的思考和處理問題的“手段”。幾天前去朋友家參加聖誕爬梯,她由此而發的一番評論再次讓我對她有了更深刻的認識。
我寫博,從不刻意記錄女兒的成長史,但2016年這第一篇,我決定獻給我的寶貝。
這是與兩個爬梯有關的故事。都是聖誕爬梯,在同一家,兩次來的人不完全相同但有一定的重疊。這兩個爬梯相距大概四、五年。
第一個爬梯,那時A半大不小,剛進 teen 。來爬梯的大人一大群,孩子卻隻有三個,除了A還有兩個小不點,其中一個還沒上學。那時,A每次出門都帶本書,需要時就靠書打發時間。正好學校功課也開始忙了,這樣的讀書機會也是很珍貴的。
我們大人聊天,A在邊上讀書。兩個小的過家家,覺得人少不過癮,請A一起加入,她笑嘻嘻放下書就去了。
爬梯過半,我們大人在廳裏聊得熱火朝天,男主人以驚奇的口氣來報告,說是兩個小的把A支使得團團轉。後來我有事過去正好看見,一個小的“命令”A站這兒,拿著那個,女兒就“乖乖”的站著,手裏舉著叫拿的東西,真的是叫怎樣就怎樣,就連知道這孩子一向肯吃虧的我都有點吃驚了。
於是大人開始議論孩子,我半回答問題半炫耀的講了幾個A的故事,大部分家長都稱難得孩子這麽好個性,有一位媽媽是愣愣的直搖頭。不久之後我在CostCo 撞見這位媽媽,她認出我之後,再次一邊搖頭,一邊說“你女兒。。。”,除了這三個字,沒有下文。
時間快進四、五年,到了幾天前的聖誕爬梯。
上次的三個女孩都去了,又多了五、六個別的孩子,還是A最大,還是因為年齡差得較多,A沒參加他們的遊戲。中間他們打牌缺人把A叫去湊數,別的時間,A都是和我們大人在一起,也加入我們的聊天。就是這聊天又使A成了話題。
我們大人聊天是中文為主,夾雜一些英文。A加入時幾乎是全部中文。於是家長們都說,怎麽這孩子中文這麽好?A說,因為至少每兩年會回一次國。(我知道不是這個原因,A的中文是從她自己決定要提高中文後開始突飛猛進的。)當家長們了解到A所謂的回國其實也不過每次兩三個星期,就更覺得不可思議了。
也不知A又說了什麽,反正家長們一個勁的誇她,誇的不止是中文,甚至有人用了學霸(她絕對不是,連邊都挨不著)這個詞。
第二天早上,A的爸爸問她,你現在去了大學,根本就脫離了講中文的環境,怎麽中文還那麽好呢?
A說,爸爸,我中文沒什麽好,就一般般。那些家長誇我是因為知道我進了一所好大學。如果我隻是去了R (我們的州立大學)的話,我說同樣的話,他們不會覺得我好的。他們的結論其實都是來自於他們的偏見。
天哪!A,你再一次讓媽媽刮目相看!媽媽為你思想的成熟,為你頭腦的清醒,驕傲!
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