還在女兒A八年級時，她以一句“婚姻中最普遍的錯誤是試圖改變對方”令我刮目相看。後來在平時的交談中，越來越欣賞她看問題時的多種角度，中性、理性的思考和處理問題的“手段”。幾天前去朋友家參加聖誕爬梯，她由此而發的一番評論再次讓我對她有了更深刻的認識。

我寫博，從不刻意記錄女兒的成長史，但2016年這第一篇，我決定獻給我的寶貝。

這是與兩個爬梯有關的故事。都是聖誕爬梯，在同一家，兩次來的人不完全相同但有一定的重疊。這兩個爬梯相距大概四、五年。

第一個爬梯，那時A半大不小，剛進 teen 。來爬梯的大人一大群，孩子卻隻有三個，除了A還有兩個小不點，其中一個還沒上學。那時，A每次出門都帶本書，需要時就靠書打發時間。正好學校功課也開始忙了，這樣的讀書機會也是很珍貴的。

我們大人聊天，A在邊上讀書。兩個小的過家家，覺得人少不過癮，請A一起加入，她笑嘻嘻放下書就去了。

爬梯過半，我們大人在廳裏聊得熱火朝天，男主人以驚奇的口氣來報告，說是兩個小的把A支使得團團轉。後來我有事過去正好看見，一個小的“命令”A站這兒，拿著那個，女兒就“乖乖”的站著，手裏舉著叫拿的東西，真的是叫怎樣就怎樣，就連知道這孩子一向肯吃虧的我都有點吃驚了。

於是大人開始議論孩子，我半回答問題半炫耀的講了幾個A的故事，大部分家長都稱難得孩子這麽好個性，有一位媽媽是愣愣的直搖頭。不久之後我在CostCo 撞見這位媽媽，她認出我之後，再次一邊搖頭，一邊說“你女兒。。。”，除了這三個字，沒有下文。

時間快進四、五年，到了幾天前的聖誕爬梯。

上次的三個女孩都去了，又多了五、六個別的孩子，還是A最大，還是因為年齡差得較多，A沒參加他們的遊戲。中間他們打牌缺人把A叫去湊數，別的時間，A都是和我們大人在一起，也加入我們的聊天。就是這聊天又使A成了話題。

我們大人聊天是中文為主，夾雜一些英文。A加入時幾乎是全部中文。於是家長們都說，怎麽這孩子中文這麽好？A說，因為至少每兩年會回一次國。（我知道不是這個原因，A的中文是從她自己決定要提高中文後開始突飛猛進的。）當家長們了解到A所謂的回國其實也不過每次兩三個星期，就更覺得不可思議了。

也不知A又說了什麽，反正家長們一個勁的誇她，誇的不止是中文，甚至有人用了學霸（她絕對不是，連邊都挨不著）這個詞。

第二天早上，A的爸爸問她，你現在去了大學，根本就脫離了講中文的環境，怎麽中文還那麽好呢？

A說，爸爸，我中文沒什麽好，就一般般。那些家長誇我是因為知道我進了一所好大學。如果我隻是去了R （我們的州立大學）的話，我說同樣的話，他們不會覺得我好的。他們的結論其實都是來自於他們的偏見。

天哪！A，你再一次讓媽媽刮目相看！媽媽為你思想的成熟，為你頭腦的清醒，驕傲！

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