兒子的英語

兒子去年九月開始上幼兒園，之前在家跟我們一直都是講漢語，不會英語怎麽跟老師和小朋友相處？我和爸爸暗暗地替兒子捏了一把汗。

不過幸好兒子不像我們這麽想，確切地說，兒子肯本就什麽也沒想！開學之前，我悄悄地給兒子灌輸思想，“兒子啊，幼兒園的小朋友都說英語，你怎麽辦啊？”兒子認真地回答，“那我也說英語。”我再說，“平時我們講的都是漢語啊，到時候你不會說怎麽辦啊？”兒子聽著就不高興了，抗議地說“我會說英語啊”。好吧好吧，為娘的不跟你爭這個，隻要你知道幼兒園的小朋友們說的話跟我們說的不一樣就行了，到時候聽不懂可別怪娘沒提醒你啊！

後來兒子終於熬過了漫長的夏天，終於，迎來了開學的那天。至今想來，開學那天，我這個當娘的是多麽的為兒子驕傲和自豪啊。進到教室，我衝老師說GoodMorning，兒子馬上大聲地向老師說GoodMorning，並且去到老師身邊給老師一個大大的擁抱。本來老師想建議我跟著兒子上幾天的，後發現根本就沒必要，兒子一下子就喜歡上了學校，並且立馬把自己當成了那個對他來說還算陌生的集體的一員，總之，我捂著激動又驕傲的砰砰亂跳的心髒依依不舍地離開了。

可是，兒子不會英語啊，這可是事實！我心裏一直沒底，隱隱地擔心著。回家，爸爸把兒子叫過來，兒子啊，你渴了，就跟老師thirsty啊，來說一遍Th-irs-ty,餓了你就跟老師說，hungry,hun-g-ry.兒子大聲說著，我會講英語！不耐煩地一邊玩去了。汗！去鄰居家玩，鄰居家的他的好朋友跟他同歲，一起入園但不同校，好朋友媽媽教他們，想去廁所跟老師怎麽講。嗬嗬。就這麽著，我們就把他扔到英語世界裏去了。

開學兩個月老師組織小朋友去農場玩，我要隨行。兒子早就有了自己的朋友，一路上和同學和老師，開心的拉著手興奮地玩著，可憐我這個媽媽緊緊跟著像個礙事的老媽子。每到一處，小朋友們都興奮著，驚奇著，歡叫著。老師讓小朋友們抬頭看變黃變紅了的葉子，讓小朋友們伸手去摸摸柔軟的苔蘚。那些美國小孩嘰裏呱啦地跟老師說著話，我家兒子也不甘寂寞，拉著老師的手指著一顆樹說Look！老師接著說，yeah，this is 琀爀攀攀.接著兒子又指石頭，老師說，yeah ,this is rock! 然後兒子滿意地向別處看看摸摸。我的兒啊，英語啊英語，咱還須努力啊。

轉眼間，大半年的時間過去了，一切都悄不啦聲的進行著，偶爾有朋友問起，你兒子的英語怎麽樣了？我都說，可能跟小朋友交流沒問題了吧。說實話我心裏也沒譜啊，把他送過去我就走了，也沒看著啊，誰知道是怎麽個水平。上月開家長會，老師說兒子每天都很積極很努力啊，交了很多朋友……爸爸順著把一直窩在心裏的話說出來，那他的英語怎麽樣啦。老師於是就舉了幾個例子說是有次看到他和一個小朋友不愉快，老師過去問怎麽了，兒子說跟老師講是那個小朋友先推了他，然後老師就很驚訝，發現他可以表達發生的什麽事了。嗚呼，我們也鬆了口氣。

這個周末帶兒子出去海她灘撿石頭玩，後來在一個小小的自然館門口休息，遇到一個白人小女孩，兒子和她玩起了沙子來。隻聽見他們兩個有一句沒一句的對話，長句子都是那女孩的，短句子大部分都是我家兒子的，大多就三兩個詞，女孩說了什麽，他就Yeah啊，表示讚同，完了就說Lookat啊，還有什麽的，反正都是些短的，玩的倒是很默契，中間的理解看起來也沒有問題，就是表達的詞匯都是最初級的。我和爸爸陪在邊上坐著聽了一會，爸爸看了我一眼，我立馬意會：革命尚未成功，同誌仍需努力啊！