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ZT: 信訪官員狂言:在中國哪一件事是合理合法的?

(2011-03-01 10:22:21) 下一個
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答複理由與自己出台的政策相抵觸


  信訪官員狂言:“在中國有哪一件事情是合理合法的?你活了幾十歲連這點都不知道……”

  這是信訪處何處長近日解釋拖了2年的中國傳媒大學招生信訪事件時的狂言,電話中他不敢保證學生司作出的複查意見是公正的,申請人向辦公廳副主任安玉峰提出讓何賠禮道歉。

  事情由來經過:申請人08年10月就向教育部反映、舉報中國傳媒大學的招生問題,但教育部信訪處拖到去年5月才作出信訪複查意見,但很快被申請人6月26日遞交到教育部部長袁貴仁手中的新舉報證據推翻,新證據表明:傳媒大學違反招生簡章,教育部沒有調查而作出了錯誤的結論。袁部長批示讓其助理(學生司司長)林蕙青處理此事,直到9月29日無果,申請人來到林助理辦公室當麵論理,才安排招生處副處長周利明前來打點、玩弄花招讓再去找學校,“你肯定對學校意見不服,然後再申請一次複查,我們給你一個意見……”申請人10月初寄出信訪複核申請書,但超過規定期限後教育部仍然不能答複。在多次催促下,信訪處何處長電話解釋不能按期答複的種種無聊原因,引來質疑,他的確也無法解釋清楚教育部一而再再而三違反規定把事情拖2年的理由,終於急了“在中國有哪一件事情是合理合法的?你活了幾十歲連這點都不知道?……不敢保證學生司作出的意見是公平的……”

  


  
回避實質問題、前後矛盾、出爾反爾


  學校稱自己是“獨立設置本科藝術院校”和“可以劃定錄取線”是違規操作和謊言。按《2008年普通高校藝術類專業招生辦法》第19條規定:隻有“獨立設置本科藝術院校可自行劃定本校藝術類本科專業分數線和文化考試錄取控製分數線....”但公布的名單中並沒有該校。

  不正麵回答、不回答關鍵問題,而且亂答複問題。比如,不敢對舉報的“前一名” (已錄,是多名火星人知道)成績的真假作回答;第3次答複與第1次矛盾,“前一名”搖身一變又成了“專業前十”了,奇跡啊?!但家長提供教育部的錄音證據已清楚顯示:該生為錄取的男生21名,並非“專業前十”,否則學校第一次答複怎麽能列他為李軍“前一名”呢?

  他們辨稱將專業成績“前十”中的2女1男調出計劃指標,而作調劑指標錄取,這樣的操作違反了招生簡章錄取原則,意味另有3名低分者又違規進入計劃指標錄取,難怪實招43名,而隻公布招40名,其實是一種暗箱操作行為,理由謊言,即便是真也屬違規!

  


  
答複弄虛作假


  學校所謂的錄取“折合分計算公式”,違反了教育部《2008年普通高等學校藝術類專業招生辦法》的規定。杜撰一個“考生分數除以當地重點線再乘以全國平均重點線545分”違規公式的目的,無非就是想人為將兩省之間的並列分,放大為0.72/545的所謂“差距”,但違反了教育部的規定,因為沒有事先公布。為什麽校紀委劉副書記開始不敢把公式告訴家長,而又亂說李軍差1分呢?

  


  
杜撰違規公式目的是想否定不同省區間的並列


  學校以違規的“折合分”來確定分數線,實際上提高了災區考生的上線門檻。讓災區考生當地分、“折合分”要高於“前一名”才能錄取的做法,既不合法也不公平,與答複中宣稱的對災區 “照顧”的招生政策是自相矛盾的。政策規定是“達到”,而該校的暗箱操作操作就成了必須“高於”!

  教育部對學校的 “兩把尺子”視而不見:校方2008年10月14日更新的《中國傳媒大學報考問答》表明,每年(包括2008年)都處理了最後一名的並列上線,根據全國曆年錄取線分析,肯定是根據最大接近值來處理的,但唯獨不處理李軍的並列上線問題,還談何“照顧”?還談何公平?
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