辛聲
美國，加州，灣區
來到西雅圖兩年了，孩子在Tyee Middle School讀七年級,那是一個很好的初中，因為我們總是給他數學在家開小灶，他的數學遠遠超過同級學生，所以他的數學課是去八年級的班上課，還是吃不飽，但初中學校沒有更高的年級了。有一次帶他去Laura那裏上課，她說她的學生中，凡是音樂好的孩子，在學校讀書成績也好，她有一個學生考入了華大少年班，這引起了我們強烈的興趣和關注，問她如何報考，她說不清楚具體程序，要我們自己去了解。
我們首先征詢了孩子的意見，他說可以試試。接著我們就在華大的網站上搜尋少年班的資訊並了解到，華大少年班（early entry program-Transition school）每年招生，招收7~8年級，14~15歲的孩子，每年考試好像是在12月份，考試科目是數學和英語，數學分邏輯和代數運算，英語分閱讀和寫作，記得當時離考試時間隻有兩個月了，我們就讓孩子準備，其實也沒啥好準備的，那不是正常教學的課本範圍，又沒有參考題，那是一種素質考試，不能突擊應試的，我們就跟孩子說，兩個月就當是備戰試水吧，今年不行還有明年呢。
兩個月裏孩子也就在單詞量上突擊了一下，他的數學我們不擔心，華裔孩子的數學都能拿滿分，如果華裔學生的數學不好，在學校反倒會被“歧視“，質疑你是不是Chinese? 英語我們也無能為力幫他，至於啥數理邏輯我們也不知道考啥，他初中的數學代數運，幾何證明算我們還能輔導，一些應用題我都看不懂，數字表達很簡單，英文表述很繞人，可能邏輯題就是那種燒腦的問題吧。隻能他自求多福了。
兩天的考試結束了，我們問孩子感覺如何，他說感覺都做對了。自己的娃自己了解，他說的感覺就是保守的感覺，至少折扣20%。中舉的希望還是很高的。在他不足一歲時，托兒所的老師就看出來他靜靜的坐在那裏好像在思考，是個有“有思想”的孩子，聽到老師這個觀察給出的評語，當時我並不高興，怎麽覺得那麽小的孩子就有心裏負擔了，一輩子還不累死了？後來讀書，學琴都是自己高標準，嚴要求，爭當第一，永不言敗的癡勁兒，我看著心疼啊！雖是個少年娃子，卻深以完美為己任。讀書認真，寫字把右手中指內側寫出一個小坑，彈琴認真，跟無名指較勁咬那“stupid finger”,滑冰認真，在露天冰場練習轉圈無數次摔倒無數次站起在練，直到把自己練到進了小城的冰球隊。
我們家裏從來都是我是老大那難，那兩位老少爺們總是拿我開涮，說我lucky (命好)，不惑之年還混了個美國文憑，破爛英語還能在美國紅塵裏討到飯吃。說人lucky的潛台詞就是說人事半功倍,所受大於所施。這也成了鞭策我討飯的動力，不能成為別人的媽媽，也要博得我這個“別人家孩子”娃的尊重。沒有啥拿得出手在孩子麵前驕傲的，就耍橫說沒有我的基因遺傳哪裏有你的“優秀”，還強調說據科學研究，男孩的優秀源自母親。其實我心裏真是感恩自己的lucky，那個遺傳基因的科學論斷在我們家是個例外，按孩子自己的論點，他是自生自養的，沒有我們的effort.(實效)。天生我才，豪氣萬丈啊！
兩周以後成績出來，我們收到了華大少年班來的麵試邀請信，邀請孩子和父母一同參加麵試，各占半小時。那一天我們三人衣著得體的前往華大，臨行前，孩子關照我們說在麵試時，不要說他拿過什麽獎，不要亂說他的優秀，聽懂再回答，總之我理會他的意思就是不要太王婆了，他這個瓜沒那麽好。三人同在一間房見了麵試的老師，老師先問了孩子一些問題，主要是平日在學校的生活，和老師同學的關係，學習有沒有壓力，是否享受獨處等等，孩子非常自然鎮定的回答。他是溫和謙遜的，敏感而仔細，特別在乎他人的感受 （這是ABC的特質）也自我享受自己的興趣愛好。麵試在親切友好的氣氛進行得很順利。
接著麵試我們家長，主要問問我們的職業和工作，這都在申請表上填寫過。了解一下我們平時和孩子相處的細節，那時我們的臭英文真的不足以用來臭顯擺孩子的優秀，又有孩子的關照警示，我們沒敢多言，盡量不在語言上露怯。最後麵試在輕鬆愉快的氣氛中結束。一出門我們就趕緊問孩子，我們說得怎麽樣？孩子說：“not bad”,我才鬆口氣說沒給你丟臉吧，那一刻心裏是既欣慰又酸楚，欣慰的是能為孩子入學麵試，酸楚的是麵試台詞還要被孩子把關，明明是驕傲自豪的事，應該是自信大方的侃侃而談，卻弄得小心翼翼，顫顫巍巍的，又是語言的痛，痛到悲哀！走出大樓，撲麵而來的花雨落滿一身，身後紛飛的是櫻花，墜落的是我的心。
錄取的最後一個程序是要現在就讀學校的推薦信，那天去Tyee 中學找他的班主任老師Nancy辦理此事，她客氣而冷靜的為我寫了推薦信，沒有恭喜，沒有祝賀，就像處理一份十分平常的公文一樣。我想這就是美國文化和教育理念，教育是平等的，孩子是被尊重的，你選擇怎樣的求學之路是你的選擇，不必在學校宣傳，在學生中鼓勵。同學隻知道我們孩子轉學了。
很快就收到了少年班的錄取通知書，那一年少年班招收了12名少男少女，6名亞裔學生占了半數。他們將在一年的少年班裏朝夕相處，一群14，5歲年少的學子在美麗的華大校園裏，開始了美好的大學生活。開學前我們帶著孩子跟Laura告別，緊張的大學學習生活即將開始，我們不得不終止了他的鋼琴學習，Laura沒想到她的一個信息讓他的學生成了少年大學生，而她也因此而痛失了一名賢徒。孩子的音樂生涯就此結束，一個美好的開始一個遺憾的結束，小少年的人生剛剛開始就小有波瀾，願他在華大的校園裏活出青春獨有的精彩亮麗。
