信神不信教 文 / lita 《轉帖》

生活中有很多流行的東西，一個時期有一個時期的特色。也有些從小就被影響而決定了的東西，不屬於流行範圍，卻在人自己的人生行程中被反複檢驗，在觀念裏被逐漸堅持下來。比方說信不信神，一直是人與人之間最具爭議性的問題。 
    林肯曾經說過：這世界上有一半人喜歡我，但也可能有一半人不喜歡我。喜歡我的人，可能有一半是基於錯誤的理由，而不喜歡我的人也同樣可能有一半也基於錯誤的理由。許多年來和別人談論，我總承認自己敬畏神，旁人就會假定我信教，其實並不。所以也讓那些以為是同道的人們失望。從小接受的無神論教育，周圍多數人以為我和他們一樣不信教就是不信神，後來聽我言談中始終有個無所不在的神，又會覺得我象是變節。深究起來，其實“信神”和“信教”有很大的區別。信教是一種有組織，有形式，有規範的信仰，需要公開地表達態度和影響別人。信神隻是處於天人之間的感悟，比較超越時空，不拘泥於形式，隻是一種對於未知的探索和思考而已。 
    人世間凡是有點人生經曆的人心中多少會心中有神，不過每個人對神的定義或用什麽方式去信神，還是會有差別。記得有位神父問我：你信不信教？我肯定地回答：不！後來他改問我信不信神？我也肯定地答複：當然信！或許人生中有許多知易行難的事，成功和失敗的重要因素是運氣，相信神就比較好解釋，運氣也是神的旨意；對不信神的人而言，這就純屬偶然了。 
    有個網站叫“上帝訪問”（http://theinterviwwithgod.com/popup2.html），很有意思，雖然不知道其中虛擬的訪問是誰寫的，但可以相信我們今生中學到的功課應該多多少少包括在“上帝訪問”裏了。 
     問題一：你對世人最意外的是什麽？ 
     ——他們不耐煩做小孩子，想趕快長大，但回頭來又想做小孩子。
     ——他們為錢而失掉了健康，然後又花掉錢想重得健康。 
     ——為明天而焦慮，因而忘掉了今天，最後變成沒有生活在明天，也沒有生活在今天。活著象永遠不會死，死了卻又象永遠沒有活著過。 

     問題二：你覺得人一生中該學到什麽重要的功課呢？ 
     ——學到和別人比並不好。 
     —— 學到隻需要幾秒鍾就可以嚴重地傷害你所愛的人，有時候要好多年才能彌補你造成的傷害。 
     ——學到所謂富足的人不是擁有最多而是需要最少。 
     ——學到兩個人看同樣的事物，但看到的結果不一樣。 
     ——學到不斷地練習原諒去原諒別人。彼此原諒還不夠，也得學習原諒自己。 
     ……
     凡是借著上帝之口而來的道理，多少有點道理吧。
 http://article.hongxiu.com/a/2003-4-16/148414.shtml