江江的博客

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教子方法點滴(3)

(2009-02-16 14:02:29) 下一個

 為了順利堅持長遠和整體的發展,要學會暫時的擱置、讓步和妥協。

還是那句話,教育子女時,在很多情況下,也是“退一步,海闊天空”。堅持不在一時一事,而在長遠。堅持也要明確堅持的目的、方法和效果。如果為一時一事的堅持,造成父子,母女之間的矛盾或矛盾激化,甚至造成孩子的心理創傷,就好事變壞事,得不償失。看到身邊的一些家長,教子心切,高期望,高目標,且寸步不讓,非要把孩子修理得能出人頭地的架式,我就揪心。

舉一個身邊的極端例子來說明。父親安排了一次和兒子一起HIKING,開車四小時到山下,露宿一夜,第二天一早,收拾停當,準備上山。為了孩子的安全,父親要求兒子戴上眼鏡。可兒子已是八年級的TEENAGER,就是不要戴,倆人僵持不下。父親說,不戴咱就回家!兒子說,回就回!就這樣,倆人山沒爬成,又開四個小時車回了家。不知道大家怎麽看,我認為,這是典型的撿了芝麻丟西瓜。HIKING是為了給予兒子鍛煉的機會,為了拉近父子親情,結果全丟了。

在我們安排子女的活動和提出要求時,幾乎每每遇到阻力。除了早作準備,先交流疏通思想外,在遇到矛盾,或矛盾激化時,父母要審時度勢,主動化解矛盾。這就需要暫時擱置、讓步或妥協。我兒子五歲時,我們送他去KUMON,他大哭大鬧,就是不肯,我們就放棄了。到他進了七年級,發現數學成了弱項,而他的一個朋友,比他低一年級,當年在他之後,也是五歲去KUMON,已經在KUMON學完了高中數學。他才主動提出要去KUMON補習數學(因妹妹也去KUMON),結果用了三年,學完了高中內容。

更多的情況下,擱置、讓步和妥協也是從孩子的心理發育考慮的。兒子有兩個朋友,一個比他高一年級,一個比他低一年級,都是絕頂聰明那種,在學業和才藝方麵都在他們當地出類拔萃,但很少朋友。他們都把我兒當成唯一或唯一知心的朋友,經常網上聊知心話。從他們身上可以看出,父母的高要求和寸步不讓,造成的負麵影響。其中一個,十分痛恨自己的父母,經常說,我恨我的父母。為什麽我必須是最好的?他跟我兒子講的一些事,弄得我兒直說:“It is so unfair to him. I do even want to fight with his parent. ”可他的父母,也許還陶醉在他學業和才藝的成就上呢。另一個更讓人揪心,經常因不能實現自己的夢想或目標而自尋煩惱,徹夜失眠,總抱怨活著沒意思,甚至還提到自殺。我兒子建議他去看醫生,他馬上,也是第一次對我兒發怒,五天沒有再聯係。我兒不敢再提這事,但還跟他保持聯係。在我看,子女的身心健康跟父母的關係太大了。凡子女有心理問題的,父母應先從自身找原因。擱置、讓步和妥協,在很多情況下是必需的。為了孩子,父母首先不要自己跟自己過不去。

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