參觀學校

　　小妙九月份要“入學”了。
　　每年，小學校對將要入學的孩子都會做足準備工作，隨處都可得到家長怎麽樣幫助孩子熟悉學校環境的小冊子；學校還會推出一係列的活動幫助孩子們認識學校。
　　我對這方麵倒並不擔心，雖然小妙是個慢熱的孩子，但是，她最經常去的就是這個小學校的親子中心，平時生活中我也經常說起：小妙是大孩子了，小妙要去上學了，學校如何可以使人變得更聰明可愛......
　　四月份注冊，前幾天又收到一封信，今天去參觀學校。我也終於知道了學前班的孩子們都在“學”什麽。
　　我參觀的第一間教室講的是“剪紙”，在這裏，連剪刀都準備的是一種有彈性，可以自己張開的，我家小妙兩年前就會用普通剪刀了，可以想像這裏對孩子們是多麽地寬鬆，無論你是多麽地“慢”，你也不會感到困難或者自卑。
　　第二間教室是講的是唱歌和講故事，嗯，這個好像還和“學習”沾點邊兒；
　　第三間教室講的是怎麽玩playdoy（國內好像叫橡皮泥，我不知道國內的名字怎麽來的，不過這邊都是用麵做的），四歲的孩子來上學前班了，卻讓孩子們玩playdou。
　　第四間教室是“戲劇”教室，裏麵有好多各位角色的服飾、頭飾、麵具，老師講解的是角色扮演對孩子社會性、語言能力的發展是多麽地重要。
　　第五間教室識字教室，老師教給家長們怎麽教孩子認識字母和單詞，還發了一份資料，內容是使用字母的25種方法。
　　參觀完全部五項內容，老師給每個上學的小朋友發了一個包，裏麵有這五間教室裏送有有代表性的東西，有第一個教室的剪刀、膠棒、卡紙；第二間教室給的三本書；第三間教室給的playdou；第五間教室給的帶磁性的一盒字母。