正文

為人格分裂的帥好的肖像白描——薛明德

(2014-07-27 20:24:03) 下一個

為人格分裂的帥好的白描--薛明德

 

2014-7-27 19:10 |個人分類:文藝評論

為帥好的肖像白描——薛明德
發表:2014-07-27 11:00閱讀:236

                

            帥好與李澤厚肩並肩、手挽手立此存照

               人格分裂帥好的白描

                        ——薛明德

(一)帥好的留言;

(二)為帥好提刀的true的留言;

(三)薛明德的留言;

(四)為人格分裂的帥好的白描

                 (一)帥好的留言

薛老師,是的,謝謝你的提議。1、我確實覺得你對李澤厚的學問,了解太少,對一個人及其學問下判斷時,一定要通讀全部東西才能作出,這是我多年閱讀的習慣。2、關於革命與啟蒙問題,辛亥革命與憲政,法國大革命等大是大非問題,我覺得畫家可以判斷,但是還是要看看哲學家、曆史學家,怎麽看,怎麽說能,不是說畫家沒有這個能力,而是覺得畫家在這些問題上肯於花得的時間比較少,而且這些學問世界上研究的人很多,不管怎麽爭論,大體在人類理解的範圍之內。3、你上述的思考,的確比李澤厚思考的程度與深度差的太遠了,所以,我就隻能說這些。就像繪畫,我在你麵前就不敢吭聲,因為,你確實在這個方麵太前輩很多了,對吧,薛老師。

薛老師,我覺得已經說清楚我的觀點了,補充如下:1、你對李澤厚的學問沒有一個整體的了解,你駕馭不了對李澤厚的批判。2、用摘句子的辦法,來否定一個人的觀念,我不習慣,文革紅衛兵都用這個省力的辦法,因此沒必要討論;3、以你現在對李澤厚哲學膚淺的理解,你不具備批判他的學理積累。 4、畫家思維隻是看世界的一個角度,沒必要讓其他領域的人都聽懂。我的回答清楚了沒有薛老師。 

哲學家看待曆史的角度不同,而且是有前提的,不能用曆史研究的角度來看待,真是值的藝術家看一下的好文章,不過批評也是允許的,要有批評的能力,而不是預先設定,對吧尊敬的薛老師!謝謝。

再補充一點,我認為與一個並不深入研究法國大革命、救亡與啟蒙的哲學理路、辛亥革命的等重大課題的人討論這些問題,是浪費大家的時間。

薛老前輩1、稱呼你老師是做人禮節而已,不是拜誰為師的問題;2、我的觀點都是這樣直來直去表達,3、你有什麽依據說在是巴結名人呢,我不讚同的你的對李先生的批評,並不表示我對李先生全部觀點的讚同,你說話也要有點為長的風範才好。4、就你這些個個觀點來看,你對李澤厚簡直是無知並誹謗。真不愧是文革過來的一根筋式的思維。你的各種經曆並不能說明你有洞察李澤厚的天才與思考,你在國內悲慘的生活隻能說明時代太專製,也不能表明你的繪畫就應該人人膜拜。

帥好發出了最後的一聲,聲嘶力竭:我不再回答了,我與你的話說完了。

……

 

           (二)為帥好提刀的true留言;

號稱要公開辯論的薛明德,扯上打倒李澤厚,劉再複等大旗,卻在博客裏限製評論和辯論,因為他知道那些驢狗不通的文章根本無人理會當真。隻好躲在黑暗的小角落裏自我叫囂,此舉無異於帶著小藍皮手套用自釀的小苦瓜精神自慰! 

經過幾天的“醞釀”,終於憋出了幾泡“稀屎”,證明自己也是會寫字的。可誰會看呢?那純屬浪費大家時間,誰又會和你“辯”呢,還心服口服,那無異於讓雜交牲口聽懂人類的語言!那是癡心妄想!再狂吠幾天就隻好灰溜溜地歇菜!再尋找下一個目標,還證明自己苟延饞喘著,都明白!

寫再多,都隻會證明一個問題,你的無知和愚蠢!你看誰會為你說一句好話?誰都知道你是個臭不可聞的滾刀肉!

難道你老糊塗了,在你沒@帥*來時,你那個帶小藍皮手套的呲鬼樣兒就被我揭穿了。事如我料,你個為老不尊的,無人理睬,不過是在自取其辱!現在更是,憋不出屎論,隻好拿我充字湊數。我的刀隻砍你這個老鬼頭,拿我充數的時候多著呢?隨時歡迎,,快把這幾句也加進去,屎論嘛,擠不出來可以湊! 

            (三)薛明德留言

薛明德駁斥李澤厚的文章的大前題是老朽李澤厚,小前題是他文章中的各樣花裏胡梢的論點,在帥好看來是好文章,在我眼裏是謬論。

我的批評要經帥好,維穩的角度,或前題,是不是要中宣部頒布有一個標準,要經帥好充許

前麵帥好叫囂的無恥言論不就是要我閉嘴嗎?

我麵對李澤厚的白紙黑字,條條檢視,卻被帥好汙蔑為預先設定,我的批判文章——<<撕開<若無辛亥革命中國早就實現憲政>的畫皮>>,字字攻心,帥好要不驚出一身冷汗才怪,文革中我是狗崽子不配紅衛兵,帥好誤判了的文風隻能出自工農兵學員,及現在的速成班,高研班。

至於李澤厚他的哲學觀點一直受壓,這不是事實,前17年,他火紅得很,技術官僚一個,不然,怎麽會是皇城根腳下的命官,我在中學生那些年常讀到他的文章,我喜歡朱光潛,而反感李澤厚,因為李澤厚更接官腔的氣息,就是毛思想。

帥好說薛老師不了解李澤厚,所以淺薄。那麽帥好又了解多少被你叫的薛老師呢?我還沒說你狂妄哩。

帥好為巴結名人並為其名節辯護,很好,我認為要帥好做的隻有一點,反薛明德的文章,直到我心服口服,無話可說,那麽,薛明德一定高舉思想家李澤厚是也的大旗。

帥好不要空泛1、2、3,看看哲學家、曆史學家,怎麽看,怎麽說,帥好可以反駁我,就如同我反駁李澤厚,逐條、逐句論證,我等著帥好的到來,我還沒有展開呢。

薛明德與李澤厚爭執的聚焦在於革命與改良,它們之間的分界在哪裏,兩篇文章,不知怎地?帥好先生人格分裂了。

            (四)為人格分裂帥好的白描

薛明德對帥好先生一直以來都留存有好印象,他寫了一些令我歡讀的字,比如,發表(轉發)文章謝泳:<<論知識分子>>;<<國不畏民死,畫裏逢盛世:饑餓年代的中國畫家>>等。可以從中獲知帥好先生的良知,公義在閃光。在這一點上,他的人格得到了我尊敬。

同時,帥好先生在直麵我們共同關心的中國問題時,他的一係列文字又引起了我的反感,甚至厭惡,今天終於到了水火不相容的地步。我為帥好先生勾勒的白描,盡然與混混true如此相似,相似的原因成為了帥好先生人格分裂的白描肖像

“稱呼你老師是做人禮節而已,不是拜誰為師的問題”,我認為這是帥好的雙重標準,與帥好的做人禮節無關。

比如,可以叫薛老師,為何不可以叫栗憲庭為栗老師,一個道貌岸然,為自己塗脂抹粉,喬裝打扮的兩麵人肖像。

薛明德在國內悲慘的生活隻能說明時代太專製,可知在國內悲慘的生活有千千萬萬不幸的人,我隻是其中之一,可是,其差別不同之處在於,薛明德有意識地選擇了這種生活方式,15歲那年,我讀雨果著<<九三年>>,大革命的法國人民英雄的事績鼓午了我,薛明德在國內悲慘的生活正是我今天無比驕傲的寫照,慶幸我生逢其時,也能看清專製暴政下,中國文人殺人不見血,成為暴君毛的幫兇。

我從來就沒有把薛明德的繪畫當祭壇讓別人來膜拜,由於本人熱愛繪畫,當然要為捍衛而付出,得罪了不少畫者,比如雷雙,王文華好多、好多這些春風得意,把繪畫當成改畫,直到改得天衣無逢,被我統統說成是行畫、菜畫,靳尚誼是摸仿的榜樣。為什麽這樣?深究其成因,那些理論家,美術史家都脫不了幹係,李澤厚首當其衝。

“對一個人及其學問下判斷時,一定要通讀全部東西才能作出,這是我多年閱讀的習慣”。帥好把個人的習慣拿出來作為價值判斷的準繩,現在擺放在這裏的兩篇文章,聚焦在革命、改良這個分界,帥好辯識不清,自我異化後人格分裂了。

“就像繪畫,我在你麵前就不敢吭聲”,帥好的自卑心態,讓我讀出了帥好對於繪畫,對於由此引發的多學科一知半解而不能形成自己的理論係統,就繪畫根本上不如一個畫行畫的。

攀附名人有甚麽不好?比如李澤厚學富五鬥,薛明德駕馭不了對李澤厚的批判,畫家思維隻是看世界的一個角度,對李澤厚簡直是無知並誹謗,真不愧是文革過來的一根筋式的思維,你說話也要有點為長的風範才好……

薛明德現在人格分裂帥好的白描到此結束,薛明德是畫家,現在人格分裂帥好的白描,不是繪畫而是文字,這樣的思維隻是看世界的一個角度嗎?

[ 打印 ]
閱讀 ()評論 (0)
評論
目前還沒有任何評論
登錄後才可評論.