今天一大早給父母打電話。媽媽告訴我兩件好消息。第一，父親的病好了許多，氣色轉紅潤，吃飯不嗆了，說話也比以前多了。第二，侄子阿小垚不用在家晃蕩做無業遊民了。前些日子，他終於正式到當地的一家製藥廠上班，職務是供銷員。
這兩個消息聽起來的確令人高興。阿小垚上班成了全家人的心病。要知道，就這樣一份普普通通的工作，阿小垚竟然等了有一年的功夫，連母雞也孵出好幾窩小雞了。讓我不由地感歎中國企業的辦事效率。他的父母急得抓頭發卻又不敢去問去催，側麵打聽了許多次，人家回答都是模糊的三個字：“再等等。”還等什麽呢？等著送禮上門嗎？我搞不懂。現在看他終於有了著落，連我也跟著清吐了一口長氣。
阿小垚是我大弟弟的兒子，年齡比我家開文大一歲。他剛出生的時候，我就看見了照片，超級喜歡這個虎頭虎腦的大胖小子。1998年我帶孩子第一次回國探親，親眼見到了阿小垚。那時小侄子才五歲大，他一點都不認生，“姑姑長”“姑姑短”地叫個不停。小嘴巴問東問西，好像在他的腦袋瓜裏儲存著十萬個為什麽。我最忘不了的，是他一雙清澈透明的大眼睛，閃爍著聰慧的光，一看就是個聰明伶俐的小精靈。我喜歡這個小侄子，把他摟在懷裏逗他說話。弟弟弟妹也自豪地告訴我，阿小垚上了學前班，會背好多首唐詩呢。
再後來，我每隔一兩年回國，都會看見阿小垚。而每一次看見，小家夥都在我的眼睛裏慢慢長大。隨著年齡的增長，阿小垚似乎歡快的笑聲越來越少，而那種少年的壓抑似乎越來越多。不是令我驚喜，而是令我憂慮。
記得2000年那趟回國，七歲的阿小垚已經開始背著沉重的書包起早貪黑上學了。一個小小孩，作業量驚人。有一次，我請他和他的好朋友上街去吃蘭州拉麵，在麵館裏，幾個孩子說起了班上的事。他們的老師常常用戒尺打學生，不光打手心，還打頭。打斷了再去教務處領新戒尺。挨了打還要罰站，還要罰做好幾遍作業。我問阿小垚有沒有挨打過，他搖頭說，他很聽話，學習也好，老師還沒有打過他。但是我從他的大眼睛裏，分明看見一個小孩子的恐慌和無助。當我的孩子告訴他們美國老師從來不打小孩子，還發糖果給孩子們吃的時候，他們流露出羨慕和向往的神情。阿小垚天真地問我：“姑姑，我可以跟你去美國讀書嗎？”
後來從越洋電話中，我斷斷續續地了解到，進入中學讀書的阿小垚，早已經不再是那個聽話懂事學習優異的孩子，而是一個徹頭徹尾的叛逆男孩。這樣的轉變應該有一個漸變的過程，但是等身為父母的弟弟弟妹發現，卻好像是一夜之間的事。聽說有一次期終考試，他一大早離開家門就根本沒去學校，而是和幾個哥們不知道去哪裏玩了一天。後來老師告了狀，我的弟弟和弟妹才知道，人也打了也罵了，不但沒有悔改，反而助長了他的忿青。
中考在即，我受弟弟弟妹委托，幾次打電話去做思想工作，竟然有一次他以我講普通話他聽不懂為由而撂了我的電話，令我在這頭莫名其妙。後來又不斷地和他溝通，他才告訴了我厭學棄學並且和老師作對的內因。有一次數學課，他的老師在黑板上演算一道比較難的數學題，結果他在下麵用更簡單的步驟解了這道題，並爭強好勝地舉手報告了老師。老師非但沒有表揚他，反而譏諷他嘲笑他，當著全班同學的麵問他演算是從哪裏抄來的，他說是自己解的，老師哪裏相信？並從此以後在數學課上疏忽他的存在，他舉手也不讓他發言。後來有一次，學校舉辦奧林匹克數學比賽，阿小垚得了名次，本想得到數學老師的讚許，沒想到老師竟然說他作弊，而且指著他的鼻子說：“就算是你拿了第一，我也不相信你。你拿到諾貝爾也沒用。”孩子遭受到如此大的打擊，得不到老師認可，從此以後，阿小垚開始和老師作對，成了一個搗蛋大王。
我改變不了中國的教育，我也改變不了心胸狹窄的老師，我隻能勸告阿小垚，在學校學習知識，是為自己的前途找一條出路，和老師作對，你荒廢的是自己的精力和時間，老師照樣拿工資吃飯一分也不少，而你要是耽誤了學習，就考不上高中，進而考不上大學，你算算誰劃算？可是，孩子處在叛逆期，這樣的話他根本聽不進去。我鼓勵他好好讀書，如果考上大學經濟上有問題，姑姑可以資助他。他好像是點頭聽懂了，可過後還是我行我素。媽媽失望地對我說：“我這個孫子從小聰明好學，怎麽上了初中就變了一個人，我都不認識了。真為他操心啊。”再後來，弟弟南下去了廣州一段時日，家庭出現了變故，從此更加沒人管教阿小垚。
阿小垚沒有考上重點高中。弟弟從廣東回來，煞費苦心出錢為他謀了一個普通的高中，他上到一半說“讀書沒意思”而放棄。小小年紀阿小垚，一門心思想長大賺大錢。家裏人苦口婆心告訴他，現在連像樣的大學生都找不到工作，像他那樣的初中畢業學曆，拿什麽本錢去賺大錢？弟弟為了這個兒子，急得頭發白了一半，後來和家人商量，不如把他送去無錫一家職業高中學習“城市速控”，說是保證畢業就分配工作，高薪待遇。。。騙得弟弟又一次把辛辛苦苦掙的幾萬塊錢扔進水裏打水漂。
2008年夏天我帶孩子回國探親。阿小垚已經是職業高中的一名學生。他給我大概介紹了一下這所學校，我聽得一頭霧水，好像他自己也糊裏糊塗沒有講明白。那時我就疑心是一個假冒偽劣學校，隻不過做家長的盼兒子有出息心切，有點急病亂投醫。再後來，我聽媽媽說，這純粹是一個騙人的學校，第一年還正規上學，請一些老師上課，清點學生住宿情況，有期中期末考核，第二年就基本放羊，沒有考試沒有老師，學生去不去學校住宿校方一概不管。先前講好的包工作分配也是空頭支票。如果自己出去聯係工作，即使找到聘用單位，學校也要拖到第三年交足了錢才發畢業證書。
阿小垚就這樣東混西混，一混混過了三年，拿了一張一文不名的文憑回家，結果還是做了待業青年，直到去年初，我的小弟弟才托關係幫他謀得一份在當地製藥廠的工作。聽說阿小垚找到了安身之處，我們全家都為他高興。他晃蕩得實在太久了，家裏人就怕他出事。
去年我回國探親，一打聽，阿小垚居然還待在家裏等那個製藥廠的正式工作通知。而在等待的過程中，大半年的時間就這樣白白浪費了。我不解，問已經高過我頭的侄子，為什麽不趁著等待工作的時間，再去嚐試找別的工作？或者打些臨工貼補家用。一個十七歲的小夥子，既不上學，也不工作，我真想知道他的心裏到底怎麽想的？阿小垚頭搖得像撥浪鼓，隻說工作難找，並一心想進這家製藥公司。後來還是我母親告訴我，不是工作難找，而是阿小垚高不成低不就。曾經介紹過幾份服務行業的工作，阿小垚嫌累嫌錢少，都不願意去做。後來托朋友介紹了一家餐館做服務生，他做了不到一個星期，最後還是偷偷跑回了家。
那時，正好趕上國慶節我要去新疆旅行，便把他帶在了身邊。我想讓他去外麵的世界走一走，見一見世麵。一趟新疆之行，阿小垚自稱是“享受了省級領導的待遇”，直呼收獲很多。他跟著我見到了我的中學同學，觀察出有好幾個人都事業有成，便問我他們成功的秘訣是什麽。我告訴他，成功的秘訣並不深奧，第一肯定要有知識，他們都大學畢業；第二肯定要吃得苦中苦。這兩樣，你有哪一樣呢？阿小垚不說話了。
今天，終於從家人那裏得知阿小垚正式上班了。我由衷地替他高興。當我詢問一些上班的細節，結果越聽越糊塗。比如弟弟告訴我，小垚現在在外地實習。而根據公司的規定，實習期的旅館住宿費，要由本人先墊上，等到了年底再結賬。
“這是什麽話？哦，阿小垚去上班，一分錢還沒掙，反而要先掏腰包墊實習期的住宿費。他一個孩子哪裏有錢?還不是他的父母出錢？這哪裏是企業在培訓員工，我看是黑社會在敲詐勒索。如果在實習期間沒幹完，被炒了魷魚怎麽辦？”
“那不好說。這種事不會發生。介紹進去的人是我熟人。”
“公司是他開的嗎？他也隻不過是這家公司的員工而已，怎麽能說了算話。再說，這是去上班，不是做私人交易。有沒有公司章程？有沒有員工保障製度？別人也是這麽做的嗎？”“別人也是這麽做的。實習期間所有的費用自付。房租到年底結算。”
“這樣的公司趁早別去了。阿小垚的工資是多少？”
“工資還沒定。現在不知道。”
“什麽？你不是在說笑話吧。工資未定就先賣苦力，這是上班嗎？你說這是你們那裏的所謂人人爭著想進的最大公司。我算是看透了。”我聽得氣不過，隻好問阿小垚怎樣的態度。弟弟說，錢已經先給他墊上了，他說先幹著再說吧。我腦海裏回憶阿小垚小的時候，那天真的模樣，那一雙清澈透明的眼睛，那胸前飄揚的紅領巾。。。
我對弟弟說：“好吧。告訴阿小垚，這算是他吃得第一份苦，也是對他荒廢學業的報答。但願他能學得一些自食其力的本領，而不是一身壞毛病。我真為他擔心。”
“你把你自己家裏的那點事操心好了再操別人的心吧。中國不同於美國，都向你們美國那樣按部就班做事，中國一件事都做不成。”
放下電話，我想對阿小垚說：阿小垚，這就是中國社會，這就是不公平。但是誰都無法改變。我隻能為你禱告，希望你心智成熟起來，懂得你真的想幹什麽，而不是連自己的工資都還不知道，就先墊上父母的錢去學一身坑蒙拐騙的“本領”。而你才十八九歲而已，人生的道路還那麽漫長。。。
