孔昭綬與湖南一師師生論經世致用

同學們有沒有想過為什麽要讀師範？諸位今日走入師範之門，習教育之法，今後還要致力於民國的國民教育。如果不解決為什麽讀書的問題，我們就會學而不得其解，思而不得其意，到頭來，五年大好青春和一番苦功不知道下到什麽地方去。


我們一師素稱千年學府，自南宋理學大儒張南軒先生在此創辦城南書院至今八百多年，雖經天災，雖曆戰禍，雖經朝代變遷，帝王更替，綿綿不息直垂於今日，從孫鼎臣到何紹基，從曾國藩到李元度，從譚嗣同到黃興，曆代人才輩出而燦若星辰，成為我湖湘學派重要的一支。為什麽？一句話：經世致用。


何為經世？致力於國家，致力於社會。何為致用？以我所學化為我所用。經世致用者，不是為讀書而讀書，我們求學的目的，讀書的動力，在於學到知識，以求改變國家和社會。


我們湖南人讀書曆來隻為兩個字：做事。做什麽事？做於國於民有用的事。（什麽才是於國於民有用的事？）亂以尚武平天下，治以修文化人心。以今日今時論，中國之大事當首推教育。我中華之所以百年積弱，是因為民智未開，隻有大興教育，用新知識新文化，才能掃除全民族的愚昧和落後。教育人人而人人得治，人人得治而社會必良，社會改良而人才必盛，人才既出而國勢必張。以此推論，當今中國之事，有什麽比教育還大？欲治國強種，有什麽手段比教育還強？我們讀師範、學教育，它日學成，為民智開啟而獻綿薄，為民族振興而盡一己之力，這不正是諸位經世致用的最佳途徑嗎？


—據紅色青年勵誌電視劇《恰同學少年》實錄