四、雲開霧散
與爸爸爆發衝突的當晚，朗朗又是捧著媽媽的照片，痛哭不已入睡的。
夜深人靜，郎爸看著睡夢中的兒子，淚流滿麵，後怕不已，想來想去，真的不敢再逼兒子練琴了。
一夜過去，鋼琴，沉重的鋼琴，已經成為郎朗腦海裏一個不堪重負和揮之不去的陰影，連想一下都心痛，都憤恨。
第二天下課後，郎朗本來想去合唱團跟老師解釋一下，但又擔心老師因而產生內疚，所以，放學後，他既沒去合唱團，也沒回家，而是漫無目的地在校外四處閑逛。
郎爸沒有辦法，隻能抓緊聯係朱雅芬教授，終於打通了國際長途，把情況簡要說明了一下。
郎爸：朱老師，救救我！我實在是走投無路了！
一個大男人開始對著話筒痛哭。
朱教授：郎國任，現在我長話短說，郎朗絕對是難得一見的鋼琴天才！他將來一定會成為世界第一流的鋼琴家！我沒想到姓賈的會變成現在這個樣子！你們千萬別回沈陽！我就快回去了，回程改飛北京。你們一定要堅持住！等我回來！一切問題都會解決的！
郎爸：好，朱老師！我們代表我們一大家人說一句掏心窩子的話，大恩不言謝、謝啦！
合唱團的師生見郎朗一連好幾天不來，以為什麽地方得罪了郎朗，趕緊派幾個學生代表找到郎朗家打聽緣由，結果被郎爸打了回票。
郎爸與朱雅芬教授通話後，也隻能安心“失業”了，一邊四處攬活兒，輔導考央音的二胡甚至鋼琴琴童，賺生活費，一邊順帶把賈教授不要郎朗的原因找到了。
原來，自從向錢看風行以來，央音教授輔導考附小的苗子，除了收取正常的學費，拜師時還要拿一個沒約定但已俗成的大紅包。郎朗占了賈教授的“輔導額度”，但卻沒有產生相應的“紅包效益”，所以，賈教授原打算讓郎家父子知難而退，或者補上紅包，但沒想到她都把話明說到“腦子笨，反應比一般人慢”的程度了，父子倆還裝聾作啞，沒有反應，結果可想而知。
合唱團那邊，郎朗不去了，隻好用原來的伴奏，跟郎朗對比，一個天上一個地下，同學們排練起來垂頭喪氣。
同學們私下確定沒有像郎朗同班同學那樣嘲笑郎朗後，寫了一封情真意切的慰問信，每個人都簽了名，並“集資”買了最新款的變形金剛，派幾個代表交給了郎爸。
朗朗雖然被合唱團同學們的友愛感動了，但他連看一眼鋼琴都心痛，更不用說去彈琴伴奏了。
郎爸忙起輔導琴童的工作以後，在家的時間大大減少，郎朗慢慢地敢看鋼琴了，但還是遠遠地，不敢上前觸摸。
一天，郎爸要外出辦事，一個原本特別討厭郎朗練琴的鄰居擋在走廊裏。
郎爸：啥事？我兒子不彈琴了！你還有什麽可說的？
鄰居：你兒子為啥不彈琴了呢？
郎爸：不為啥，就是不彈了，不彈也礙著你了？
鄰居：對不起呀，我原來神經衰弱，厲害時手抖的不行，開始以為你兒子彈琴會影響我休息，後來聽慣了，手不抖了，覺也睡得好了。你兒子最近不彈了，我的神經衰弱又犯了。
郎爸：要治病，你自己去求我兒子吧，他現在不聽我話了。
鄰居：那好，但你也幫我說說好話。
郎爸：我爭取吧。
郎朗回家，聽了爸爸轉述鄰居的話，根本不接話，沒有任何回應。郎朗既提不起情緒高興，更不想表露出一絲一毫的高興，以免讓爸爸高興，以免爸爸借機提起練琴什麽的。
天氣熱起來了，郎朗放學後經常去有大棚的農貿市場閑逛。一天，他走近一個賣西瓜的菜攤，伸出手指敲彈西瓜。
年輕的攤主小時候練過一陣二胡，一見小孩白胖儒雅，手指修長，情不自禁地道：你這手很適合彈鋼琴呐！
郎朗：我從前是彈鋼琴的，現在退休了。
攤主笑問：從前？小胖子，你才多大呀，就退休了？
郎朗：9歲半。
攤主一聽小胖子說9歲半退休，來興趣了。
攤主：9歲半就退休了？！一個9歲半就退休的鋼琴家，那得多有故事啊！小胖子，我姓韓，安徽阜陽人，在家鄉的兒子跟你一般兒大，所以，我特別想聽你9歲半就退休的故事。
郎朗看攤主麵容和善，神態陽光，話語真摯，正好心裏一肚子話沒處敘說，便一五一十地把記憶中從小至今的經曆一股腦兒地說給攤主聽了，但講得好像是別人的故事，無關自己。
攤主聽完，淚流一臉，沉默半晌，感歎道：小胖子啊，你父母家人，為你學彈鋼琴，能下這麽大力，肯吃那麽多苦，做這麽大犧牲，我相信，你的鋼琴一定一定彈得非常好！
郎朗：好壞無所謂，都是過去了。
攤主：小胖子，我是跟我大哥一起來北京闖蕩的，家裏小輩都稱呼我“二叔”，你要不嫌棄，叫我二叔好了。
郎朗：謝謝二叔聽我嘮叨。
二叔：小胖子，我知道你現在心情不好，一時半會兒還轉不過彎兒來。你的經曆，感動我了，二叔今兒個把這攤上最大的西瓜獎勵給你，希望能讓你的心情變得稍微好一點兒。
郎朗：謝謝二叔！小胖子我領情了。
郎爸見兒子拎了一個大西瓜回家，不敢貿然追問，先伸手把西瓜接了過來。
父子衝突以來，郎朗知道爸爸心裏咋想的，你兜裏的零花錢買不到這麽大的西瓜啊，隻好第一次主動跟爸爸說話，把西瓜的來曆簡單解釋了一下。
郎爸心想，遠來的和尚好念經啊，明天去跟“二叔”聊聊。
第二天上午，郎爸找到二叔的菜攤，說自己是昨天那小胖子的爸爸。
二叔聽聞，馬上站直，對郎爸肅然起敬，畢恭畢敬，敬佩不已，言必稱“大哥”，唯恐招待不周。
郎爸帶兒子來北京半年了，先是到處裝孫子，近來小心哄兒子，突然有人，還是一個年輕醒目的小老板，對自己這麽高看，心情馬上好的不止一點點了。
郎爸：老弟，我求你一個事兒。
二叔：大哥，你咋跟你老弟這麽見外呢？
郎爸：我現在是不敢逼兒子彈琴啥的了，希望老弟多幫我勸解勸解。
二叔：大哥，小弟我責無旁貸，願效犬馬之勞！
郎爸回家對兒子道：這個二叔熱情厚道，很有見識，值得深交。
郎朗：深交得花時間。
郎爸：那你放學後，可以多去二叔的菜攤兒轉轉。
就這樣，郎朗放學後幫二叔賣了一段兒西瓜，經常幫二叔收攤兒。
一天下雨，郎朗還是穿上雨衣。
郎爸：今天雨不小，別去了。
郎朗：不行！不去看看二叔，我心裏不踏實。
郎爸隻好也穿上雨衣，騎車帶兒子去菜攤。
一路上，郎爸暗自尋思，兒子重人情，是大好事啊，有人性，心思重，感情深，對兒子理解音樂，詮釋音樂和表達音樂，大有裨益。
二叔很快也變成郎家陋室的長客，不僅經常帶來肉類和蔬菜，而且親自下廚烹調，極大地改善了父子倆的飲食質量。與此同時，二叔還成了郎爸和兒子之間的“傳話筒”。
有一天，就郎朗一個人在家，他試著走近鋼琴，手在鋼琴蓋上遊移好久，然後閉著眼睛，小心翼翼，輕抬琴蓋。
黑白分明的琴鍵，與從前並無二致，郎朗情不自禁地撫摩起來，他還沒想觸動鍵盤，琴聲竟然自然而然地響起來了，但一想到爸爸隨時有可能回來，而且聽到琴聲會很高興，琴聲馬上嘎然而止。
不一會兒，二叔來了。
二叔：我好像聽到鋼琴聲了！
郎朗：二叔，你那是錯覺。
二叔：小胖子，鋼琴沒惹你生氣呀，不彈鋼琴，就是你的不對了。二叔早就想聽你彈琴，一直沒敢說出來，今兒你給二叔彈一曲《獻給愛麗絲》，好嗎？
二叔話音未落，優美動聽的《獻給愛麗絲》響了起來。
來北京之前，周圍學器樂的小朋友們經常悄悄議論，說郎朗“好顯擺”，他們哪知道郎朗隻是天性好勝，善於表演，喜歡分享。就是二叔不提，郎朗也早就想給二叔“顯擺”一下小胖子的琴藝，何況二叔開口請求呢。
彈完《獻給愛麗絲》，郎朗又接連彈了巴赫的賦格和李斯特的“小匈牙利”。
親耳聽著他這輩子頭一回如此近距離感受的鋼琴奏鳴聲，二叔感動莫名，腦海中情不自禁地帶入了小胖子學琴的曲折經曆，心緒激蕩不已，先是淚流滿麵，繼而掩麵痛哭。
郎爸聽了二叔極力讚美兒子的琴藝，馬上來主意了。
郎爸：老弟，太好了！郎朗現在摸琴了，隻是不想讓我聽到，咱們可以把家搬到二小對麵，你勸他回合唱團伴奏，他再不抓緊摸琴，真可能誤大事了。
二叔：我勸勸。
聽了二叔勸說，一天課後，郎朗身不由己地轉悠到離合唱團教室不遠的地方，被合唱團一個同學發現了。
同學驚喜莫名：郎朗，你回來了？！郎朗回來了！郎朗回來了！！
合唱團的同學們紛紛跑過來，圍著郎朗噓寒問暖，把郎朗擁進排練室，擁坐在鋼琴前。郎朗盛情難卻，開始彈奏合唱團以前獲獎的曲子，同學們開始合唱，一曲唱畢，同學們都歡呼雀躍起來了。
搬到二小對麵，郎爸忙於輔導其他琴童，拜托二叔多照顧一下放學後的兒子。
二叔直接把西瓜攤從菜市場挪到二小的馬路對麵，這樣，郎朗放學一出校門，二叔就可以照看郎朗安全過斑馬線回家。
新鄰居又有來抗議的了。二叔發現後，站在樓道裏大吼：能聽見鋼琴神童練琴，是大家的福份！如果誰再來搗亂，我就對他不客氣了！
郎爸真的被二叔感動了！
郎爸：老弟啊，這輩子，你是我兒子的貴人之一，以後也是我們的家人之一。
雲開見日！
朱雅芬教授終於回國，立刻來北京看望郎家父子了！
郎朗飛撲到老師懷裏，一邊痛哭一邊問：老師，我到底有沒有天分啊？
朱教授：亮亮不哭，從你跟我學琴的第一天起，老師就堅信，你是天生的鋼琴家，隻要你繼續彈下去，就一定會是世界上最好的鋼琴家！這回，老師已經給你找好了央音的趙屏國教授。
郎爸驚訝地問：淩遠教授的愛人？
朱教授：正是。我順便給你們介紹一下趙教授的情況。
趙教授小時候家裏特別貧寒，她母親是工廠女工，節衣縮食送兒子到北京五中上學。趙教授自小就很喜愛音樂，學習成績非常優異，在學校一有時間就跑到學校的音樂教室外趴窗戶，或者聽門縫裏傳來的音樂，後來被當時在北京五中音樂老師、也是地下女共產黨員的馬常慧發現和啟蒙了。
1951年，當時還在天津的中央音樂學院第一次招生，馬老師買車票讓趙教授去考試，結果，與殷承宗、周廣仁、劉詩昆、顧聖嬰等7個人被錄取了。淩遠教授也是趙教授在央音的同班同學。
1960年，國家選派趙老師去蘇聯參加柴科夫斯基國際鋼琴比賽，他提早一年半赴蘇聯的列寧格勒音樂學院學習。在列寧格勒音樂學院鋼琴係，非常有緣，他進了克拉夫琴科老師的班裏。克拉夫琴科曾被蘇聯選派到中央音樂學院教學，被中國學生稱呼“克阿姨”。
趙教授特別注意加深自己的修養，把每一點、每一滴的收獲逐漸貫徹到自己的演奏當中。在蘇聯期間，趙教授每周六一定會去冬宮參觀畫展，一直堅持到他回國。
1970年到1977年，趙教授在中國京劇團《紅燈記》劇組工作，然後回央音教學。
趙教授一直信奉央音老師是培養藝術家的藝術家，他的情懷很令我感佩。
所以說，出賈教授這事兒，也好，咱們才有機會找到趙教授。
郎爸：兒子啊，聽清楚沒？
郎朗：聽清楚了。謝謝老師！我一定好好跟趙教授學習！
郎爸：朱教授，我還是那句，大恩不言謝。
朱教授：亮亮明天還要上學，早點睡覺，我和你爸再聊一會兒。
朱教授先聊了去歐洲訪學的一些見聞和感想，估摸郎朗睡實了，話題轉到賈教授。
郎朗因為心情突然特別激動，還沒有入睡，所以也聽到了一些。
朱教授：我特地去了賈教授家了，據她講，沈陽那邊有學生家長，在
央音散布你與沈陽的黑社會有關係的謠言，她怕惹不起，加上看你幹預亮亮學習的強勢態度，可能就信以為真了，所以呐，反正事兒也過去了，我們就別記恨她了。
郎爸：我聽人說，賈教授是因為我們沒送大紅包。
朱教授：理解萬歲吧。現在已經不是教書育人的年月了，她也有她家的苦衷，我就不談這個了，可誰又不想成為先富起來的少數人呢？我覺得吧，有人把你推進困境，你擺脫了，還是值得慶幸和感激的。
郎爸：也是，現在回頭看，我確實應該感謝賈教授，那幾個月，連我自己都不得不苦學了很多東西。
朱教授：說老實話，剛到東北下鄉插隊那會兒，天寒地凍，農活繁重，沒有琴彈，我心裏也是痛苦極了！後來熬過來了，當時那些個痛苦，現在反倒讓我覺得越來越甜蜜，盡管當時一點都不甜蜜。
郎爸：哲理啊，幸福真的好像是很多痛苦釀出來的蜜。
朱教授：的確，你們爺倆這一段經曆，值得特別珍惜，這是尋常琴童和家長不可能擁有的寶貴精神財富。
郎爸：朱老師，你說得太好了！我明白，我明白。
郎爸帶郎朗去拜見趙屏國教授，趙教授聽罷郎朗彈奏，肯定地道：如果我下功夫培養，他就是中國的基辛（俄羅斯著名鋼琴神童）。
郎爸：那就拜托您了，趙教授！
郎朗：謝謝老師！
（待續）
