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如何培養孩子從小有一個長遠規劃,這是個問題。
俗語說,三歲看大,七歲見老。有些家長做得更早,在孩子一歲生日時就讓孩子“抓周”,也就是在一歲生日時在孩子麵前放一些物品,看孩子會去抓什麽。抓本字典,將來可能成為文學家;抓隻鉛筆,將來可能成為書法家;抓把尺子,將來可能當律師、法官;抓個信用卡,將來可能是個銀行家。這種抓周,自然是拿孩子逗樂,沒有多少人會拿它當真。不過也確有一些奇才,從小就顯示出不同凡人的氣質和天賦,比如曹衝六歲就知道如何稱象,高斯八歲就發現了代數計算方法。這些奇才從小就有遠大目標,從而在成長道路上不論遇到任何困難,都能不屈不撓,勇往直前。
“隻有想不到的,沒有做不到的。”這話雖然誇張,但也不無道理。一百五十年前的太平天國就是一個例子。一位農家小子,連秀才都屢考不中,卻創立了一種宗教“拜上帝會”,建立了一支軍隊“太平軍”,鼎盛時期兵力超過一百萬人,建立了太平天國,建都南京,統治長江中下遊地區達十三年。可是,建都南京後,洪秀全開始貪圖享樂,不思進取,自滿於南京這個所謂的“小天堂”。掌握了軍政大權的楊秀清也無進取之誌,僅派兩萬人馬北伐。盡管孤軍作戰,李開芳、林鳳祥等人居然連連得勝,直打到天津。如果洪秀全、楊秀清有遠見卓識,加派人馬,清朝早就會被推翻,曆史將被重寫。
W. Clement Stone 有句名言:“Aim for the moon, that way, even if you miss it,you may hit a star!”樹立遠大目標的重要性不言而喻。盡管在現實生活中可能遇到種種艱難險阻,樹立了遠大目標後就會增強堅韌性,不會為困難所嚇倒,不會為小勝而僥幸。常言道,見小而不能成大。具有長遠戰略眼光的人,不會為一時一地的得失而斤斤計較,不會因為遇到一點兒挫折就固步自封,停滯不前。
大目標決定前進的方向,具體實施方法要為大目標服務,評判各種技術工具的優劣要以它們對實現大目標的貢獻大小為準繩,不能本末倒置。下麵的故事也說明了這個道理:某翁在河邊垂釣,每次釣到大魚,他就把魚放回河裏;每次釣到小魚,他就保留下來。旁邊的人感到好奇,忍不住問道:“您為何把大魚扔回河裏,隻留下小魚?”老翁答道:“不瞞您說,我家裏隻有一個十英寸的小煎鍋呀。”正是:
伍加,2009-6-10
http://blog.creaders.net/invictus/
多謝會長鼓勵。
關於最後漁翁的故事可以有多種不同的理解,把“煎鍋”看成大目標(vision)也行,把它看成實現大目標的工具也可以。這個故事的本身富有哲理,但我沒有把這個故事與本文主題完美地結合起來,應算是一處敗筆。多謝點評。