暑假第一周（補）

這周是公校暑假正式開始的第一周，但其實已經是淘氣的第二周了。上一周，淘氣隻上了半天課。上周某天敲打了一篇不短的博文，發表時飛了，已經被係統log out，本地沒存，沒精神沒心情再打一遍，所以…

最後的半天弄得上周很難安排活動，就有孩子發起請願要求學校取消這最後的半天。五月的某天，淘氣回家來說，校車上有人鼓動大家在請願書上簽名，他先是從眾地簽了，想想又把請願書要回來，把自己的名字刪掉了。他還是挺想上這最後半天的，聽說會是ensemble，應該蠻exciting。另外，不管有多少人簽了名，他都不認為學校會把這個請願書當回事，副校長多半接過去瞄一眼，轉身就丟進垃圾桶。對了，上了一年初中，淘氣還是搞不明白他們學校要校長有什麽用，他不管事啊，一天到晚呆在自己的辦公室悄悄的不知道在幹什麽。

淘氣想像的ensemble是全校的，集中在auditorium。媽媽懷疑他們的禮堂坐得下那麽多人麽？淘氣樂觀地表示:"There will be a way to fit everybody in." 然而，現實是骨感的，他們的ensemble隻是他們6A team的，90人左右，擠在科學教室，也是淘氣的home room。集合是為了發獎。

淘氣拿了個“student of the year - geography”獎回來。媽媽有點暈，這是什麽獎？你不是 straight A+ student 麽？ELA老師不是對你得意的不行，怎麽不給你獎？數學不是你最拿手的，你不是早就全會了，怎麽沒獎？還有，科學老師不是拿你當小助教麽，怎麽也沒給你獎？還有一門主課是social study，可老媽一直不大明白這門課到底怎麽回事，隻知道淘氣做這麽課作業花時間最多，好像不大有把握的樣子，就不提了。

淘氣解釋說是social study課發的，6年級的social study內容是世界地理。每個team，每門主課發兩個獎，一男一女。每個人隻能拿一門主課獎。他拿了地理獎，其他就不可能拿了。另外還有音樂，美術特別獎，和公民獎，他沒拿到。

說到我們學區的教育理念，最有特點（與道聽途說的其他學校比）且不宣於口的是——平均主義。八年級才開始有talent show。小學的演出都是大家一起上，遇到有獨白這樣唱獨角戲的機會，台詞一定會分成很多小段，有時幾乎是一個標點上一個人，這上的機會還是抽簽決定。表彰啥的，絕對沒有。初中，學生有了更多展示自我的機會，有了表彰，可還是盡可能地擴大表彰麵。這種做法除了令好學生家長的虛榮心有點得不到滿足以外，我覺得也沒什麽不好。淘氣會得到地理獎，大概正因為他在這門課上投入最多，最認真。

倒是鋼琴樂理學了這麽久，沒拿到音樂獎，讓老媽嘲笑了一通。淘氣氣急，音樂獎又不是鋼琴獎樂理獎。那到底獎什麽呢？淘氣聳聳肩，不知道，唱歌吧。公民獎獎給經常主動幫助老師的學生，這個淘氣肯定拿不到。他倒不是不肯幫忙，眼裏沒活，沒人叫肯定不會伸手。在家也這樣，明確交待給他的，還可能要提醒，沒明確交待的，就別指望了。

周二一個好朋友家有emergency，被送了過來，意外地得了大半天的play date。兩人樓上呆呆，樓下呆呆，院子裏逛逛，為了躲開媽媽可能的監視，往靠林子那邊去，每人腿上帶了四五個蚊子包回來。淘氣身上的包癢了好幾天，一個星期後才慢慢消掉。期間，出於害怕，淘氣在wikipedia上研讀了包括Zika在內，蟲媒血液傳播的多種疾病。

周六同一個足球隊的一個同學生日。正式的邀請同學父母提前一天才發到我郵箱，之前就是踢球時給淘氣的口頭邀約，被媽媽一質疑，淘氣就有點忐忑：“我應該可以去他的birthday party吧？見麵時我跟他確認幾次了。他都說for sure。”最後還是給同學發了個郵件，告訴了老媽的email。提前一天的e-Invitation大概是這麽來的。

周一開始網球練習，雖然第一次private lesson是在周六。從一無所知，先跟著視頻學，跟爸爸練。為了陪兒子練球，爸爸下班早了，基本上六點過點就能到家。趕著sports authority關門，撿了個便宜，給淘氣買了個原價接近三百的球拍。淘氣自己笑：“這家裏 打球最爛的，用著最好的球拍。”

每天進步一點，到現在淘氣可能已經不是家裏打的最爛的，很快，會是最好的。