淘氣\'s first concert
(2008-06-24 17:59:43)
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剛過去的周末是本地Yamaha Music School Year-End All School Concert。淘氣的第一個音樂會。
學生人數很多,不得不分成兩個音樂會。淘氣在第一場,周六下午彩排,周日中午演出。
周末天氣很熱,本年度第一次達到華氏90多度。幸虧,演出隊服裝沒有特別要求。也有些男孩很正是地穿上襯衫,西褲,打起了領帶,不多大多數都是T恤,不少穿著短褲涼鞋就上台了。正式演出時,給淘氣帶了條長褲,在車裏換下短褲涼鞋才進場,屬於不高不低的“中庸”派。
彩排時忘了帶相機,後悔。好看的是彩排。場麵鬧哄哄。老師們還沒理順一些頭緒,頭一次參加的孩子和家長更是不知怎麽辦好。對效果沒有要求,情緒上不慌不忙,有很多小笑話。
彩排時先是大合唱,大約有兩三百個孩子站在坐在舞台上舞台下,唱《音樂之聲》的經典歌曲Do-Re-Mi。分領唱合唱,淘氣他們Musical Wonderland學生隻需要擔任中間Do,Re,Mi,Fa,So,La,Tea那一小段。
雖不能唱全,淘氣在家也能唱個差不多,可能因為太多人站在一起,氣氛鬧哄哄,站上去死活不開口,隻有眼睛東張西望。
其他節目按年級班級拍。淘氣他們的《白雲》是第一個。趁著大部隊撤退的功夫,把淘氣拉到一邊行“收買”:“看Ms. Susan的手勢,跟著小朋友一起唱。如果媽媽看見聽見淘氣在台上唱歌,You get an ice-cream cone。”
收買有效,這回站到台上,淘氣的嘴巴果然開始動,雖然聽不見他的聲音。也許媽媽忘了提醒,1-2-3鞠躬時,淘氣一動不動。
下得台來,淘氣立刻表功:“我表現好了。回家吃ice-cream。”
“真棒!明天要記得鞠躬,所有人一起唱Do-Re-Mi時,也要跟著唱。”
周日中午,頂著熱浪走進演出大廳,一路還在收買,和淘氣make deal。
正式演出,氣氛一變。踩著點走進大廳,就聽見學校主管在說:“第一個節目是Ms.Susan的Music Wonderland。他們演唱《White Clouds》。”
趕緊拉著他往前跑,在開唱前,淘氣站到了台上。
正式演出很緊湊,拍照的機會都很少。
小合唱,淘氣表現不錯。最後沒忘鞠個九十度大躬。
接著,一個班緊接一個班地走上台,4-8歲的孩子開始學鍵盤,坐在電子琴前麵表演。都是很短很簡單的樂曲,有的班級隻需要在鍵盤上摁出幾個音。但老師,孩子,還有地下的家長都是一本正經,當成一件大事。
老實坐著聽音樂會,對淘氣還是太難。自己做了一會兒,就要求“坐到媽媽懷裏”,後來甚至趴在媽媽腿上。每個節目結束,淘氣都會記得熱烈鼓掌,有時還笑著“耶——”。看來,這種音樂會的意義不但在於給孩子們表現的機會和舞台體驗,也是培養他們作為觀眾的禮貌的機會。
淘氣忘形大,一度熟悉的一些曲子,如《London Bridge is Falling Down》,居然都不記得了。
壓軸戲是大合唱。也許媽媽忘了再次重申收買條件,也許人太多太雜,淘氣被嚇倒了。他站在邊上,離我們很近,根本不看指揮,隻盯著媽媽。
媽媽比劃手勢,動嘴唇,示意他看老師,跟著唱,都沒用。也許,也怪媽媽的存在分散了他的注意力。
沒有做到條件的全部,事後,淘氣隻得到一些ice-cream,沒有得到他最喜歡的cone。
也許因為是合奏,可以選的都是比較簡單的曲子吧。私下議論,如果從4歲到8歲,學了4年鍵盤,隻有今天台上表現出來的那點水平,這學費可花得有點冤枉。按老公說:專業道路絕對走不通了。
不過,想走專業道路的人家,一定選擇不同的培養方式。比如朗朗?
似乎感覺到爸爸媽媽對他演出時的表現不太滿意,淘氣有些upset。回來路上帶他去試自行車,試了好幾輛,價錢節節攀升,最終找到騎著最順,最喜歡的,又沒有立刻給他買回來。加上累了,晚飯前有點fuzzy,有點故意避著媽媽。臨睡前才好了,給媽媽講故事。