家裏有個遊戲娃

家裏有個遊戲娃

 

毫無疑問，遊戲能不玩最好不要玩。孩子玩遊戲有幾點擔憂。

 

一是容易上癮。遊戲設計中充分研究了人性的弱點。它讓你立即看到“回饋“，而學習往往要十幾年才能得到“反饋了“。反饋延時久遠的事情不容易上癮，譬如學習。一旦上癮就會產生至少是心理上的依賴，對其它事情興趣缺缺。遊戲上癮本質上與其他成癮如毒品沒有什麽區別，隻是強度不同而已。

 

二是失去了寶貴的時間。時間分配給每個人每個孩子都是一樣的。你在遊戲上每天花費10小時，必然會在其它事情上（如學習）減少10小時。一個鐵杆遊戲娃在遊戲上要花10小時以上，才能保持或者提高他的排名。

 

三是對身體健康造成傷害。遊戲娃往往通宵達旦，很少見到陽光，長期以往造成各種不良影響，不一而足。

 

如果孩子已經迷上遊戲而且不可逆轉的話，家長肯定十分焦慮。我識四位遊戲娃，大同小異。一旦迷上遊戲，對其它活動毫無興趣，包括旅遊。因為我自己的孩子經沉溺遊戲先後8年，中學5年，大學三年。大學已經退出職業比賽，屬於從遊戲成癮中逐步解脫出來的漫長過程。

 

孩子已經成癮了，家長怎麽辦？

 

一是要始終如一愛你的孩子，要有信心。遊戲是孤獨的，你要設法學習了解一些遊戲的規則、重要活動。要誠心虛心，這樣可以更好理解孩子。不要斷了交流。你要想遊戲上癮總好過毒品上癮吧？

 

二是要看到遊戲的正麵意義。實質上遊戲特別是競技類遊戲與圍棋乃至球類運動沒有區別，都是一種對抗競技。遊戲鍛練大腦的思考以及手眼協調能力及快速反應能力。孩子在他的遊戲領域取得成績，要重視。這是他的驕傲。設想一下孩子假若迷的不是遊戲而是棋類、擬或是球類，同樣是影響甚至荒費了學業，您感覺是不是好很多，甚至於會支持呢？其中的差別在於社會承認度不同而已。這些差別孩子們不在乎，而家長們過於在意。都是功利。難道您年輕時候不是對功利嗤之以鼻嗎？

 

三是要在肯定遊戲的價值之後教育孩子逐步接受普遍社會價值。這個過程可能會很漫長很艱難，但要相信孩子最終會認同的。孩子沉溺遊戲往往是家長陪伴不夠，或者是孩子在遊戲取得的成就感超過其它努力所取得的認可。在學業上落後了，在遊戲尋求認可，當然不是家長的認可，而是同齡孩子的認可。我承認孩子成長的時候我太過專注自己的事情，對孩子夠細心，除了學習幾乎沒有真正花時間陪伴孩子遊戲閱讀。不過在孩子遊戲成癮既成事實，能夠樂觀積極麵對。

 

最後報告一下四個遊戲娃的情況。大致說來，人生路千萬條，家長焦慮無必要。

 

娃一，七年級迷上遊戲，八年進入競技狀態，十年級取得北美賽區冠軍，十一年級世界杯前八，歐洲聯賽冠軍戰隊主攻。之後退出競技但對其他事情興趣缺缺。密歇根大學免強沒有掛科完成學業。畢業後想創業。遇挫後備考法學院，被哥大以非URM最低GPA錄取，以Top三分之一GPA畢業進前十律所。

 

娃二，七八年級迷上遊戲，主要迷上收費代打。入讀UIUC工程。兩年掛科修學。虎父采取激進措施，兩年後戒了遊戲，返校完成學業，如今事業順利。

 

娃三，類似娃二，主要是代打。入讀Georgia Tech CS。曾經想做遊戲設計。掛科經補考後畢業。工作順利。

 

娃四，七八年級迷上遊戲，走職業競技路線，進入北美頂級種子選手，但始終沒有拿到大獎。入讀UMass Amhurst 。三年級後休學成為全職職業遊戲，曾經在林書豪的戰隊效力。目前基本工資6萬，比賽獎金分成。計劃嶄獲大獎後退役。

 

[虎2010]

寫得真好！ 競技遊戲中的一些素質和技能確實也可以應用到學習，創業，以及生活工作中。但是遊戲本身和通常的體育運動不太相似，它和煙酒毒品上癮的類似之處更多！體育運動從一開始就是磨練人意誌的，而遊戲則完全不是！文中幾個例子都還是“戲業有成”的孩子，這些孩子如果在其他方麵肯花費如此多的時間和精力，他們一定會成就更有意義的事情！

讓孩子遠離遊戲！讓他們接觸，但是讓他們他從小懂得遊戲的壞處！讓孩子們從事更多的體育音樂活動！