正文
兒 子 把 玩 具 摔 在 地 上 ， 頓 時 裂 開 成 兩 半 ， 我 看 見 了 ， 責 備 他 說 ： “ 你 為 什 麽 要 摔 玩 具 ？ 你 看 ， 摔 壞 了 吧 ！ ” 兒 子 說 ： “ MAMA， IT IS NO ME！ DADDY DID IT！ ” 也 在 身 邊 的 爸 爸 說 ： “嘿 ， 你 小 子 會 栽 贓 了 ！ 好 好 ， 將 來 可 以 繼 承 爸 爸 的 職 業 了 ！ ”
這 個 IT IS NO ME是 從 他 英 文 巨 爛 的 廣 東 保 姆 學 來 的 ， 兒 子 和 保 姆 學 了 一 口 爛 中 國 英 文 ， 經 常 讓 我 哭 笑 不 得 。
我 們 當 初 雇 傭 這 個 中 國 阿 姨 ， 就 是 想 讓 她 多 和 兒 子 說 中 文 ， 讓 他 能 學 點 中 文 ， 結 果 無 論 我 怎 樣 強 調 ， 這 個 阿 姨 就 象 腦 癱 一 樣 ， 見 了 兒 子 就 用 她 爛 得 無 邊 的 英 文 說 話 ， 結 果 是 兒 子 中 文 還 一 句 不 肯 說 ， 說 一 口 爛 英 文 ，還 帶 著 中 國 廣 東 口 音 ， 倒 也 十 分 可 愛 。
比 如 ： 我 不 想 去 ， 他 說 ： I NO WANT GO THERE！ 不 止 一 次 聽 到 阿 姨 一 字 不 差 地 這 麽 說 ，雷 死 我 了 ， 這 爛 英 文 咋 就 比 中 文 好 學 那 麽 多 ？ 兒 子 學 會 了 就 不 放 了 。
阿 姨 的 雷 人 英 語 被 兒 子 照 單 全 收 了 ， 比 如 吃 飯 時 ， 阿 姨 催 他 快 吃 ： FAST EAT！ 快 走 是 “FAST GO！ ”， 阿 姨 從 來 沒 有 主 語 謂 語 人 稱 之 分 ， 她 叫 什 麽 名 字 是 ： “WHAT SHE NAME？ ” ， 這 還 算 能 猜 出 她 想 說 什 麽 ， 最 雷 的 是 ， 阿 姨 情 急 之 下 ， 不 會 的 英 文 就 以 廣 東 話 代 之 ，那 叫 一 個 雷 人 啊 ， 可 苦 了 去 接 孩 子 不 得 不 和 她 說 幾 句 的 LG， 阿 姨 的 英 文 經 常 雷 得 我 跟 頭 一 溜 溜 的 ， 有 時 要 琢 磨 半 天 才 才 把 那 夾 雜 在 英 文 句 子 不 同 位 置 的 廣 東 話 給 摘 出 來 ， 然 後 接 著 我 的 歌 德 巴 赫 猜 想 。
我 不 得 不 每 次 提 醒 她 ： 您 和 我 兒 子 說 話 ， 請 用 普 通 話 就 成 ！ 英 語 由 我 們 來 教 他 就 可 以 了 ！ 可 這 個 阿 姨 仍 然 每 天 堅 持 要 用 英 語 和 兒 子 對 話 ， 他 爹 氣 得 想 辭 退 了 她 ， 提 醒 她 多 次 ， 我 們 之 所 以 用 中 國 人 保 姆 就 是 想 讓 兒 子 多 接 觸 中 文 ， 現 在 都 懶 得 說 了 ， NND 。
原 來 阿 姨 看 了 一 個 中 國 人 家 的 孩 子 ， 要 上 學 了 ， 不 會 英 文 ， 阿 姨 自 豪 地 說 ， 自 打 跟 了 她 ， 英 文 學 會 了 ， 上 學 不 用 愁 了 ， 搞 得 我 很 為 那 個 孩 子 擔 憂 ， 這 雷 人 的 英 語 帶 到 學 校 是 啥 效 果 啊 ？
奇 怪 的 是 ， 兒 子 卻 聽 得 懂 她 的 參 雜 著 廣 東 話 的 “英 文 ”， 她 另 外 看 的 一 個 西 班 牙 小 女 孩 ， 也 聽 得 懂 ， 讓 我 無 比 驚 歎 加 崇 拜 小 孩 子 的 領 悟 能 力 。
MAMA， THIS NO WORKING！ 兒 子 總 是 這 樣 告 訴 我 玩 具 壞 了 ！
YOU NO COME！ 你 別 過 來 ！
I NO EAT， YOU NO TAKE ME？ 我 不 吃 完 你 就 不 帶 我 去 ？
WHERE SHE MAMA？ 她 媽 媽 呢 ？
THIS SHE TOY！ 這 是 她 的 玩 具 ！
所 有 的 S 是 “洗 ”。
SCHOOL “洗 鼓 ”。
ICE “愛 洗”
童 謠 “ROLL ROLL， ROLL A BAOT。 。 。 。 ”
阿 姨 唱 ： “漏 ， 漏 ， 漏 你 個 包 ！ ” ， 阿 姨 自 己 給 加 上 了 “你 個 ”在 裏 麵 ， 一 個 “你 個 ”就 把 中 文 歌 謠 色 彩 給 攙 和 進 來 了 。
有 時 兒 子 也 會 突 然 冒 出 個 中 文 ： “ 7， 7， 7！” ， 原 來 是 吃 ， 廣 東 銀嘛 ， 吃 係 7啦 ！
這 個 IT IS NO ME是 從 他 英 文 巨 爛 的 廣 東 保 姆 學 來 的 ， 兒 子 和 保 姆 學 了 一 口 爛 中 國 英 文 ， 經 常 讓 我 哭 笑 不 得 。
我 們 當 初 雇 傭 這 個 中 國 阿 姨 ， 就 是 想 讓 她 多 和 兒 子 說 中 文 ， 讓 他 能 學 點 中 文 ， 結 果 無 論 我 怎 樣 強 調 ， 這 個 阿 姨 就 象 腦 癱 一 樣 ， 見 了 兒 子 就 用 她 爛 得 無 邊 的 英 文 說 話 ， 結 果 是 兒 子 中 文 還 一 句 不 肯 說 ， 說 一 口 爛 英 文 ，還 帶 著 中 國 廣 東 口 音 ， 倒 也 十 分 可 愛 。
比 如 ： 我 不 想 去 ， 他 說 ： I NO WANT GO THERE！ 不 止 一 次 聽 到 阿 姨 一 字 不 差 地 這 麽 說 ，雷 死 我 了 ， 這 爛 英 文 咋 就 比 中 文 好 學 那 麽 多 ？ 兒 子 學 會 了 就 不 放 了 。
阿 姨 的 雷 人 英 語 被 兒 子 照 單 全 收 了 ， 比 如 吃 飯 時 ， 阿 姨 催 他 快 吃 ： FAST EAT！ 快 走 是 “FAST GO！ ”， 阿 姨 從 來 沒 有 主 語 謂 語 人 稱 之 分 ， 她 叫 什 麽 名 字 是 ： “WHAT SHE NAME？ ” ， 這 還 算 能 猜 出 她 想 說 什 麽 ， 最 雷 的 是 ， 阿 姨 情 急 之 下 ， 不 會 的 英 文 就 以 廣 東 話 代 之 ，那 叫 一 個 雷 人 啊 ， 可 苦 了 去 接 孩 子 不 得 不 和 她 說 幾 句 的 LG， 阿 姨 的 英 文 經 常 雷 得 我 跟 頭 一 溜 溜 的 ， 有 時 要 琢 磨 半 天 才 才 把 那 夾 雜 在 英 文 句 子 不 同 位 置 的 廣 東 話 給 摘 出 來 ， 然 後 接 著 我 的 歌 德 巴 赫 猜 想 。
我 不 得 不 每 次 提 醒 她 ： 您 和 我 兒 子 說 話 ， 請 用 普 通 話 就 成 ！ 英 語 由 我 們 來 教 他 就 可 以 了 ！ 可 這 個 阿 姨 仍 然 每 天 堅 持 要 用 英 語 和 兒 子 對 話 ， 他 爹 氣 得 想 辭 退 了 她 ， 提 醒 她 多 次 ， 我 們 之 所 以 用 中 國 人 保 姆 就 是 想 讓 兒 子 多 接 觸 中 文 ， 現 在 都 懶 得 說 了 ， NND 。
原 來 阿 姨 看 了 一 個 中 國 人 家 的 孩 子 ， 要 上 學 了 ， 不 會 英 文 ， 阿 姨 自 豪 地 說 ， 自 打 跟 了 她 ， 英 文 學 會 了 ， 上 學 不 用 愁 了 ， 搞 得 我 很 為 那 個 孩 子 擔 憂 ， 這 雷 人 的 英 語 帶 到 學 校 是 啥 效 果 啊 ？
奇 怪 的 是 ， 兒 子 卻 聽 得 懂 她 的 參 雜 著 廣 東 話 的 “英 文 ”， 她 另 外 看 的 一 個 西 班 牙 小 女 孩 ， 也 聽 得 懂 ， 讓 我 無 比 驚 歎 加 崇 拜 小 孩 子 的 領 悟 能 力 。
MAMA， THIS NO WORKING！ 兒 子 總 是 這 樣 告 訴 我 玩 具 壞 了 ！
YOU NO COME！ 你 別 過 來 ！
I NO EAT， YOU NO TAKE ME？ 我 不 吃 完 你 就 不 帶 我 去 ？
WHERE SHE MAMA？ 她 媽 媽 呢 ？
THIS SHE TOY！ 這 是 她 的 玩 具 ！
所 有 的 S 是 “洗 ”。
SCHOOL “洗 鼓 ”。
ICE “愛 洗”
童 謠 “ROLL ROLL， ROLL A BAOT。 。 。 。 ”
阿 姨 唱 ： “漏 ， 漏 ， 漏 你 個 包 ！ ” ， 阿 姨 自 己 給 加 上 了 “你 個 ”在 裏 麵 ， 一 個 “你 個 ”就 把 中 文 歌 謠 色 彩 給 攙 和 進 來 了 。
有 時 兒 子 也 會 突 然 冒 出 個 中 文 ： “ 7， 7， 7！” ， 原 來 是 吃 ， 廣 東 銀嘛 ， 吃 係 7啦 ！
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