隨著容兒的話出口,徐老師仿佛早有預見,緊緊皺起眉頭,仿佛跟咖啡有仇,狠狠伸嘴一抿,“黃容同學-----”
“階梯教室裏課桌上老丘的屁股是我畫的!”容兒重申一遍。
老徐心想你個小丫頭片子拉了屎要別人來擦屁股還他媽覺得特光榮是吧?
然而,徐偉老師畢竟是徐偉老師,具有高度思想覺悟和多年當同學們良師益友的經驗,兵來將擋水來土掩,抿完一口咖啡,恢複不緊不慢,“這個,首先啊,階梯教室課桌上那幅畫,我們該稱之為......丘老師的...背部肖像,為什麽要稱之為肖像呢?因為,肖像中表現的,並不僅僅是......丘老師身體的一個部位,而是......丘老師,作為一位普通的高校教師,向學生們勤勤懇懇......這個...孜孜不倦...傳道授業...的形象,所以,重要的,不是畫的是什麽,而是,畫中,意圖體現的是,丘老師的...神采,一位人民教育工作者的,忘我的,無私的,奉獻的瞬間,就像那個......朱自清的‘背影’,是一種精神的寫照......”說到這裏,徐老師幾乎佩服起自己來。
容兒被他這一番彎彎繞繞得有些懵,一時接不上。
“但----是,”徐老師悠悠地接下去,“那副肖像,在用意上是好的,是善意的,是值得稱道的,在具體手法上,卻
有一定的問題,應該說是...很大的問題,具體說,那就是...涉嫌宣揚一種西方化的,落後的,審美觀,趣味低級......一些思想意識不夠堅定的同學看見,就容易受到腐蝕......”
“趣味低級,怎麽低級了?”容兒忍不住,瞪大眼反問。
徐老師皺皺眉頭,“這個......郭進同學已經反省過了,表示他的確是出於想表現丘老師敬業精神的願望,隻是沒有繪畫的訓練,結果事與願違,屬於...好心辦壞事吧......”
“徐老師我再說一遍,那張老丘的屁股圖是我畫的!”容兒終於忍無可忍。
“那張圖,是郭進同學畫的,他早就承認了,而且,當時坐在你們兩人旁邊的張彥同學,也已經側麵證實,當時他親眼目睹郭進同學在課桌上刻畫肖像。所以,黃容同學,我現在請你來,主要目的是希望你從郭進同學的事件裏吸取教訓,有則改之,無則加勉......”
容兒心想他奶奶的,“徐老師,那照你這麽說,畫是郭進畫的,張彥也看見了,那......當時...我在幹嘛呀?”
“你......”徐老師意味深長地看她一眼,“根據郭進同學和張彥同學的回憶,當時,你趴在課桌上,一直處於睡眠狀態。這一點,也是我想要提請你注意的,作為一名學生,上課睡覺,對得起辛辛苦苦的......”
任何一位畫出集印象派與抽象派風格於大成作品的畫壇新秀都有充分而十足的理由對剝奪自己作品署名權的行為表示發自內心的憤怒,容兒當然不會例外。
“你們這些人都怎麽了?我最後再說一遍,那幅畫是我畫的!”容兒火冒三丈,“不就老丘老婆看見了嗎?有什麽了不起的,她想罵人就衝我來啊!我倒先想問問她,她一個看男生宿舍的,一張鍋巴臉,憑什麽三天兩頭跑到我們課堂裏來監視她老公還罵我們小狐狸精?沒錯我畫她老公屁股了,可誰讓她逼著自己老公都不敢拿臉對著我們隻給我們看屁股的?!”
“黃容同學,請注意你說話的方式!”徐老師一拍驚堂木。
“徐老師,請注意你說話的內容!”容兒毫不露怯。
老徐百般無奈,明白容兒這樣的主,還真不能來硬的,但也不能太軟,他思量一下,“黃容同學,既然話已經說到這個,我索性就打開天窗吧,那幅畫呢,說實話,最初是誰畫的,我不知道,也不關心,現在,就是郭進同學畫的,而且,這一點,已經通過數學係辦公室傳達給了丘老師的夫人,對方本來情緒很激動,得知是一位男生畫的,很快就平息下來,表示了諒解,你想,如果她知道是一位女生畫的,態度會怎麽樣呢?丘老師從年輕到現在,始終獻身講台,培養無數桃李,你願意讓這樣的好老師,白天在學校裏辛辛苦苦上課,回了家還要挨老婆罵嗎?你忍心嗎?啊?”徐老師冷不防打開容兒頭上的大燈,“這件事,郭進同學就處理得很好,不僅是為你,更是為我們96級,為我們外語係,顧全大局,我很欣賞!”
-----長篇小說“外語係的小妞們”全部版權屬作者吳越所有。本文所有人物情節純屬虛構,如有雷同,純屬巧合。
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