簡老師偶爾也有說話不太治愈的時候,那就幾乎純粹是嚇人了。
“外語,在我看來,是一門特殊的學科。別的學科,隨著年齡的增長,理解力的提高,會更容易接受,而外語,恰恰相反,你長一歲,就接受得慢一點,而語言崇尚交流,即使你心裏全理解,無法有效地說出來,也徒勞無益。坦率說,在座各位,在學習外語的速度和效果上,完全無法和七八歲,甚至五六歲的孩子競爭。明白這一點,我希望大家能夠適當提高緊迫感,在聽力和口語的練習上,真正跳出‘聽--翻譯--理解--說’的圈子,
直接從聽到說,否則四年後你走出學校,就是懂點語法,等於浪費時間。”
“Stupid is as stupid does. 大家說說看,你覺得‘Stupid is as stupid does’該怎麽翻譯?” 簡老師的英語發音幾乎可說無可挑剔,除了單詞開頭的這個s,他總是把那個音發成 “sh”,聽上去顯得有點大舌頭,卻很好聽,弄得班裏一些同學都開始模仿。
洋洋特別怕聽他念這個詞,隻有她知道簡哥哥這個不規範發音的來曆 ----- 那是她媽媽教的,連簡哥哥那種看似雷厲風行的教學作風,也有媽媽的影子。
“這句話其實是無法很好翻譯出來的。孫教授說過,翻譯,本身就是下策,就有局限,我非常認同,用林語堂先生的說法,翻譯能忠實反映原作精神的六七成已經很好......我這麽說,是希望提醒大家,翻譯,是為懶人服務的,不要用這種下策來學習英語,語言並不僅僅是一種技能,更是一種思維方式......”
洋洋咬咬嘴唇,低下頭去,默默地掏出紙巾來擦聽力課用的話筒。
現在,簡哥哥是孫教授栽培的人,這也是事實。而他根本不知道孫教授其實是她的父親,也不能讓他知道。
“方越洋,你什麽時候開始學英語的?”5號樓熄燈了,容兒的吐槽還沒完。
“三歲吧。”
“我的媽,你那麽早學幹嘛?我小學五年級才開始學ABC!小學五年級...那時候我十一歲,比你晚整整八年,八年啊!”容兒叫起來,“難怪呢,簡文濤說英語大了就學不好,哎呀,既然你知道我學不好,幹嘛還要那麽逼我呢?”她開著應急燈,翻開講義,嘟嘟囔囔,結結巴巴地開始背。
但容兒畢竟是容兒,背不了幾句,開始東拉西扯,“剛才我在水房聽她們說,為民湖邊鬧鬼了!你們聽說了嗎?”
“說是兩個鬼,一個男鬼一個女鬼,陰氣森森,很可怕的!還說那兩個鬼看上去很像從前跳湖殉情的一對......我奶奶說過,這樣的鬼最可怕了,因為自己有冤屈,又塵緣未了,一旦冒出來,肯定會拉幾個墊背的!”
梁曉曦都快睡著了,被這麽一句猛然驚醒,恍然間又是一陣五雷轟頂感。
“容兒,洋洋,翠萍,”她終於受不了了,有氣無力地說,“有件事,我說出來...你們都別......害怕。”
“什麽?”
“你說的那個女鬼......其實......是......我......”
“啊-----”黃容“哇”一聲大叫。
“不是......叫你別害怕嗎?”
“梁曉曦,你別嚇我!-----”容兒繼續叫。
“你聽我說啊......”
曉曦翻個身朝向外床,冷不丁“哇”地一聲自己大叫了起來,她麵前正對著一個影子,頭上罩著毛巾被,伸著雙臂,慢悠悠地向她靠來,就要抓她的頭發。
“啊-----, 救命啊,救命啊!”輪到曉曦大叫,直往後躲。
驟然,毛巾被揭開,露出方越洋惱怒的臉,“嚇人很好玩是吧?”
曉曦驚魂未定,“我...我說真的,你...你們聽我說嘛......”
5號樓218宿舍第一次臥談會就此拉開序幕。
“梁曉曦,這... 這...這些都是...真的嗎?”容兒笑得花枝亂顫。
“不是答應過,都不許笑的嗎?”曉曦很生氣,“還笑,還笑!”
“是可笑才笑啊!”容兒說,“這學校真的神經啊,方越洋你聽見了嗎,那些輔導員連談戀愛都要定義,說男女之間,接吻了,算戀愛,否則算友誼。摸屁股算不算?好啊,那我下次球賽就當著韓琳的麵摸陳曉明的屁股,說這是出於友誼!對了,我今天高數課的課桌上畫了老丘的屁股,你們下次去看看!老丘的屁股,長得特別特別好看!”
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長篇小說“外語係的小妞們”全部版權屬作者吳越所有。本文所有人物情節純屬虛構,如有雷同,純屬巧合。
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