教會孩子成為處理問題的高手
每當孩子出現這樣那樣的問題時,做父母的該如何處理呢。是大罵一通,好好教訓一頓呢?還是循循善誘,教會孩子良好的處理問題的技巧?其實很簡單,一個問題是否能妥善解決,主要取決於以下兩點。一,把注意力集中在解決問題上,而不是指責某一個人或發泄個人怨氣上。二,教會孩子良好的解決問題的方式方法,讓當事人都能心平氣和,心情愉快, 最重要的是學會在今後能以和平禮貌的方式處理問題。
一,把注意力集中在解決問題上,而不是指責某一個人或發泄個人怨氣上。如果孩子出現任何問題,包括行為問題,學習問題等等。父母處理時應該先清楚地意識到希望達到什麽目的或效果?比如孩子互相爭吵,父母必須進行製止時。這時父母必須有一個明確的目標,就是讓孩子停止爭吵。此時如果父母大罵一通,或者將雙方或某一方責備一通。不僅不能解決問題,還會加劇矛盾,而且還做出了負麵的榜樣。這時最需要的是冷靜的頭腦和行為,把孩子暫時分開,每人一個房間,安靜 10 分鍾後,父母先去 A 的房間談,然後再去 B 的房間談。談話時把重點放在了解事情的原委上,切忌一開始就指責甚至罵人。孩子這時通常都會說錯在別人,也用不著同他爭論誰是誰非,到頭來隻會引起另外一場爭論。
二,學會良好的解決問題的方式方法,讓當事人都能心平氣和,心情愉快, 最重要的是學會在今後能以和平禮貌的方式處理問題。談話時注意引導孩子從自己出發,不要要求別人該怎麽做。因為我們每個人都隻能為自己的行為負責。想想剛才解決問題的方式是否妥善,這樣是否解決了問題,你是否快樂?如果不是,能否換一種既能解決問題,又能使雙方都快樂的方式處理。 父母可以給一些建議,比如用禮貌的語言, 走開等。 ( Teach children to focus on what I did, what I could have done better, and what I can do better next time.)
三,跟孩子單獨談完後,讓孩子互相交談,談時注意以上兩點。如果孩子們交談時再發生爭吵,就各自回房間重新思考 10 分鍾,其間取消一切娛樂或活動,直到雙方能學會從我出發,用禮貌的語言來解決問題。四,五歲以下的孩子可由父母引導著交流。大一些的孩子可以自己解決。