'海沃塔'學習方法 --- 微信摘抄

“海沃塔”這種學習方式通常兩人一組，通過提問、回答、對話、討論來研究、學習某個問題。

聚餐時，會邊吃邊討論各種問題，既加強了親人之間的感情，又能通過討論，培養獨立思考、終生學習的習慣和能力。

鼓勵提問題、說想法，並會有邏輯地跟他討論，不論問題多麽匪夷所思，都不會不耐煩。

從小做家務，養成獨立解決生活問題的習慣，父母不能代勞，因為這是在剝奪孩子自我實踐和探索的機會。

“海沃塔”不是隨便瞎聊，更不是家長裏短，而要包含三對核心練習，即：傾聽和表達，探索和聚焦，支撐和挑戰。

“海沃塔”不是跟書讀書，而是跟人讀書，它讓同學成為老師，老師成為同學。

失敗也是一種學習，猶太家庭會刻意培養孩子坦然接受過程中的失敗、繼續挑戰、在反饋中學習的能力。

“上帝說，每個家庭都有四種兒子：第一種是聰明的兒子，非常喜歡學習，熟悉世界上很多事情；第二種是壞孩子，他可能很聰明，卻不喜歡學習，還會做些壞事；第三種是普通兒子，沒有突出特點，不聰明也不笨；最後一種，是不知道如何提問的兒子，沒有好奇心，對世上所有的東西都沒興趣。”

隻要我們的孩子不是第四種，都可以教！