師範教育在中國

前兩天，得知部屬六所師範高校，重新實行免交學費的製度，前提是所有享受免交學費的學生必須到西部服務十年。前兩個月說是三年，教育部的官老爺算計一下，發現不劃算，改為十年。還振振有詞地說，經過統計，絕大部分的師範畢業生是從事教育工作的，由於教育工作的持續性和特殊性，服務十年是有益無弊的。身為師範生，而且是最後一屆享受免費教育的師範生，聽到這樣的消息，真是如鯁在喉，欲哭無淚。中國的師範教育從創辦伊始就是免費的，即使在北洋軍閥時期，師範教育仍然是免費的。1997 年，教育部要產業化，所有的師範大學開始收費。筆者是1996年入校的，趕了末班車，深感慶幸之餘，也體會到了“交錢和不交錢”對師範學子的深刻影響。當時在學校裏，我的師兄師姐們都是免費教育的受益者，窮孩子居多，校園裏常見衣著樸素，瘦瘦小小的農家子弟。學校裏的很多設施也不奢華，飯堂，宿舍的條件非常一般。可是，學風良好，人人向學，很多人深知學習的機會難得。有人的理想其實並非普通教師，但是，困於家庭原因，屈就與此，抱著學好知識，再求發展的人很多。 我的師弟師妹們條件就逐漸變好了，衣著光鮮起來，身材健美起來，等我畢業的時候，校園裏已經是一派時髦人物的天下。哎，也不知道後來的農家子弟尋到了其他什麽求學之道。現如今教育部重開免費之路，附加條件反複斟酌，生怕讓自己吃了虧，真是可鄙之極。好像你從人家那裏硬把東西搶走了，現在又假模假式的要還給人家，還要談條件，讓別人用自己的東西來換。
我不知道，別的師範學校怎麽樣，反正在我的母校，師範專業和非師範專業的差別是很大的。館藏圖書，教師，實習甚至找工作的關係網都是師範生占絕大多數優勢。換句話說，一個師範大學的師範生找到其他行業的工作沒什麽優勢，要比別人多付出很多的。師範生不允許考公務員，在非師範領域工作要交賠償金，這都是正常的，可以理解的。但是，畢竟給了絕大多數學生自由選擇的權利，從來沒有說，你受的是免費教育，你必須服務哪裏的教育多少年，讓真心樂於從教的學生得其所願，也讓不願意從教的學生有選擇的自由。實踐也證明，絕大多數師範畢業生留在了教育係統內，免費師範教育收益的還是中國的普教係統。教育部非要用非常不明智的強令方式，讓一些高中畢業生決定自己今後十年甚至二十年的學習和工作方式嗎？
教育部還號稱，教育資源分配不公，免費師範是鼓勵大家到西部當老師。這種想法我怎麽覺得是掩耳盜鈴呢？看看廣大西部的一線教育工作者，生活困窘，與現代科技脫節，紛紛“孔雀東南飛”，怎麽可能你讓人家回去，安心教學，人家就願意接受你的安排呢？