舅舅的腦袋 /丁當

舅舅的腦袋 

丁當[1]

舅舅周健，是我媽媽的親表弟，也是我們兩戶人家那時在杭州城裏的唯一的一對親戚。我們從小就常在一起，他是我心目中的親舅舅，他更是我人生追求的榜樣。

奶奶常說，舅舅不聰明，就是用功。這兒說的奶奶，也就是我舅舅的媽媽。按理說，我們該叫奶奶“舅外婆”，可是奶奶不喜歡這稱呼，覺得拗口，說不喜歡這“外”字，還要帶個“舅（舊）”，更不好聽，叫奶奶多好聽啊！於是乎，我們這些晚輩們就異口同聲都叫“奶奶”了。這就是我奶奶——周健的媽媽，不落俗套，還特有創意。而周健的腦袋，就帶有這遺傳基因。

舅舅的用功，那就不必說了，人人都知道，沒有異議。可要說舅舅不聰明，那可就冤枉他了。舅舅是很聰明的。舅舅的聰明，也許不是平常意義上智商高低或讀書好壞的那種聰明；舅舅的聰明，是說他那顆腦袋透著靈氣，是那種會讓人讚歎一聲“你真絕了”的那種聰明。

舅舅的腦袋，就一個字——奇！奇就奇在他既是發散型的，又是收斂型的，而且能收發自如。

舅舅的腦袋，是發散的，像塊海綿，不分青紅皂白，要汲盡周圍的一切。舅舅的腦袋，思維是跳躍的，有時會讓人摸不著頭腦。腦袋裏容量的廣博和思維的跳躍，讓舅舅成為我們聊天的好夥伴，他經常妙語連珠，聯想奇特。在孩提時代，舅舅的這個發散型腦袋，就表現在他特會玩，而且花樣多。小時候我們都是舅舅的“跟屁蟲”。雖說是舅舅的輩份，但我們年齡上的差距並不大，他是我們的孩子王，就因為他腦袋裏知道的事兒多，鬼點子亦多。

記得小時候，還是文革期間的上世紀七十年代初，有一年暑假我們去蕭山玩。在我媽媽工廠的職工宿舍旁有一條小河，於是每天下午舅舅就帶我去學遊泳。說來奇怪，在這暑假前跟人去遊泳池學過遊泳，還是個體育老師教的，結果學的信心全無。可跟舅舅撲騰了兩次，突然就會了蛙泳。舅舅見我會浮水有點會遊了，就對我說，在這兒遊別遊遠了，說完就把我“扔”在一邊。我一個人這麽遊著，突然一個翻身，居然仰泳也會了，雖然漂的成分比遊來得大，但我還是樂不可支。突然，耳邊響起舅舅的大聲呼叫：“丁當，丁當   ------”。於是我又一個翻身，看見了舅舅的臉色，由驚恐變成驚喜，然後狠狠地對我說：“老子正要潛水撈您呢！” 原來，舅舅把我“扔”在一邊是為了讓我獨立發揮，但眼睛卻是一直在注意著我，保護著我。在沒看清蛙泳中的我時，以為闖下了大禍。但那時我隻顧自己得意，根本就沒體諒到他那時一個“小大人”的心情和責任感。回家的路上，走過河的盡頭，舅舅突然停下來說，這裏有蝦。我說真的嗎？便興奮得要下河去摸蝦。舅舅拉住我，敲一下我的腦袋，可能是剛才餘驚未消的緣故，沒好氣地說：“小木頭”（小笨蛋的意思），於是如此這般吩咐了一番。第二天，我們便分頭行動，挖蚯蚓，找竹竿尼龍線，還有大頭針。用老虎鉗將大頭針彎一下（但不能彎成釣魚鉤的U形），然後將這許多彎針間隔地係在尼龍線上。線的一頭係上一塊小石頭，線的另一頭係上一塊小木頭。舅舅帶著我到了小河邊，彎針上裝上蚯蚓，然後將這尼龍線散開拋入河中。過幾分鍾後，用竹竿將尼龍線從有木頭的那一端挑起。一瞧，神了，沿著那尼龍線，還真有好幾隻活蹦亂跳的蝦上了鉤。很快我們就釣了大半碗的活蝦。那可是在文革年代，蝦是難得的美味食品，我心裏對舅舅佩服極了。從沒聽說過舅舅有釣魚釣蝦的本領，也不知他從哪兒來的這一手。周圍的其他小朋友可眼紅了。兩天後，不少河裏玩水的小朋友也來學我們的樣，來釣蝦了。可是那蝦早已被我們釣得差不多了，我們拍拍屁股轉移陣地，留著他們在那裏傻乎乎地練耐心吧。

說起舅舅，他還挺有“文學細胞”的呢，差點走上文學之路。七十年代中，有一年寒假在上海，我爸爸所在學院的圖書館裏有舊的、文革前的“新民晚報”存放在倉庫裏，因為我們和圖書館的朱老師很鐵，所以便有機會走後門，在圖書館裏偷看這些舊報紙，那上麵有美人圖，還有藍眼睛的蘇聯女演員。記不清是怎麽起因的，舅舅由此問我媽，《一江春水向東流》的電影，我媽就講了這個電影故事，舅舅聽得津津有味，說這電影名字起得真有水平。那個寒假，就老纏著我媽講老電影的故事。我媽後來就又講了《夜半歌聲》等電影故事，舅舅迷了。現在想想真奇怪，當時的小紅衛兵舅舅，怎麽會喜歡那些“小資”情調的東西。後來，舅舅有段時間熱衷過社會上流傳的手抄本小說，多半是現在所說的言情小說，但他被奶奶看住了他的“不良傾向”，不然，難說舅舅不會走上文學青年的道路。但舅舅孩提時代的“小資情調”是否一直伴著他，隻有舅媽最有發言權了。

舅舅的腦袋，最發散的一次，要數文革後恢複高考時，他出乎所有人的意料，居然沒有選擇他癡迷了很久並且已經造詣很深的無線電專業，卻選擇了醫學，而且再也沒有變過，這是他發散的“絕唱”。舅舅發散、跳躍的腦袋，常常出乎人的意料，不知下一分鍾他的注意力會轉向哪裏，以致奶奶常說他亂，不仔細。等到舅舅的兒子出生了，奶奶給他取了個有寓意的名字，叫“子晞”，是“仔細”的諧音。

但舅舅的注意力一旦集中在某一件事上，他其實是非常仔細、周全的，他的腦袋就變成典型的收斂型了，會非常專注，認真到了倔的程度。

我們小時候，就領教過舅舅玩無線電視的專注和忘我。所有和舅舅一起工作過的人，也一定能感受到他對手頭工作的熱忱、專注和忘我。舅舅在英國劍橋工作時，有一次周末我去看他。星期六，他照例是要去實驗室轉一轉的（典型的周健行為）。我們進了他的實驗室，海闊天空地聊著，然後他就開始做實驗。起初，他還跟我們說幾句他在做提純，並說英國人使用的方法很聰明之類的話，然後突然就沒聲了，他有條不紊全身心地投入了他的實驗，似乎完全忘記了我的存在。半小時後，他又突然沒事似的，自自然然又跟我侃起來，好像當中沒有過半小時的間隔或停頓。這就是舅舅的腦袋，能奇特地遊離在發散和收斂之間。他可以半分鍾前跟你侃侃山海經，半分鍾後就完全沉浸到自己的世界裏去了，忘記了周圍的一切。據說愛因斯坦有這本事。而我舅舅這本事，一點也不比愛因斯坦差。舅舅常說他做實驗運氣特好，見了舅舅這次做實驗的陣式，我想舅舅要是一個實驗沒做成，那肯定是這實驗本來就成不了的，你千萬別費時間去重複。

我和舅舅不是同行，但我想他在醫學上的成就和對人類的貢獻，一定和他這奇特的、又發散又收斂的腦袋有關。他的發散，造就了他的廣博和不拘一格，給了他聯想和靈感的源泉；他的收斂，使得他能完美地完成他想做的事。他收斂於醫學，是醫學的幸運，人類健康的福音。

所有和我舅舅接觸過的人都會有這樣的感受：和我舅舅在一起，是開心的，是受益的。這是因為他肩膀上的那顆腦袋，還有他人格的魅力；他陽光，他風趣，他坦蕩，他助人為樂——。

                                     2008年2月11日

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[1]丁當博士，英國曼切斯特大學生化係高級講師