喜報

哈哈！上當了！
你們爬大藤，我們爬藤梢兒。
老二4歲前因為想上公立PRE-K，一直放養。一直都不講話，到考試時突然開了金口。英語還是不行，語言QUALIFY ESL了，但沒名額。算了，繼續私立吧。
過了4歲，準備考公立GT SCHOOL，開始早教。CRITICAL THINKING，READING， MATH全上。大概估摸夠對付考試的就夠了。教多上學就BORING了。到差一個月考試前，突然發現老二還不會說完完全全一句英語。要不就中文，要不就中英混雜。我知道BILINGUAL小孩這樣很正常。但為了考試，隻好很嚴肅地告訴她，“FROM NOW ON，ENGLISH ONLY UNTIL AFTER TESTING。”知道來不及了，好在她聽沒問題，表達起來VOCABULARY，GRAMMAR就不夠準確。
還是低估了這考試。5歲小孩兒，考了一個多小時。一對一。
也有孩子被老師領走害怕，一會兒就哭著出來的。看到家長臉上又是失望又是心疼的複雜表情，隻好安慰他們再約考試時間。
小孩兒也是可憐，這麽小就開始麵對競爭。可好學校太少，大家都想上。好的公立GT SCHOOL比一般私校還好。也是無奈。
望眼欲穿才等來了女兒。出來第一句話就匯報，“MOMMY，I DIDN\'T SAY I DON‘T KNOW TO ANY QUESTION。I DID MY BEST GUESS! 是我告訴她的。有老師來叫她SIGN OUT。她問”ARE THEY GOING TO GIVE ME A TOY？“ 她還真問了。老師給了她一個STICKER。
IQ部分沒法問，是NON-VERBAL的。開始套她考試內容。問了”HOW MANY PENNY IN A NICKEL？“ 問了BACKWARD SKIP COUNT。教過MONEY，也就是認識COINS。教過BACKWARD COUNT，哪想到還加上個SKIP COUNT。問她有沒有兩個小狗在玩，又來一個狗，一共幾個狗。還真有。諸如此類。比較失望的是最擅長的讀書居然並沒考。不過，據說這是不封頂考試，一直跟據孩子水平延伸，考得越久，說明情況就越好。
我告訴她，好了，從今天起開始講中文吧。
等啊，等啊，成績單下來了。除了預料的VOCABULARY不理想，其它都非常好。但是排在WAIT LIST 上。據說因為為公平起見，隻要合格，大家一起抽簽。打電話一問，隻錄一個班，200多孩子申請，80多合格，抽20個名額。
今天學校來電話，說有OPENNING了。到填表才發現粗心的老師居然把孩子分數加錯了，粗心的老媽居然也沒看出來。孩子總分90多，給寫了80多，還好有OPENNING也就忽略不計了。要為次斷送孩兒前程，豈不冤枉？
我是屬扶上馬，送一程的推媽。此時不推，更待何時。隻要進了好學校，就輪到老師操心了。
李老師的鋼琴貼，深合我意。鋼琴如此，學習也如此。小時候花點功夫，是為了將來更好地當懶媽。看來，當懶媽有望了。