人民創造曆史,天才建樹紀錄

　　人民，隻有人民，才是創造世界曆史的真正動力。
　　天才，隻有天才，才是創建世界紀錄的根本動力。
　　當今世界會打高爾夫的人數億人口，職業高爾選手也成千上萬，但要打到“大師”級別的人是寥若晨星。那不是靠勤學苦練能出類拔粹的，是橫空世出的運動之天才，是多少年才能出現一個的閃亮的燦爛耀眼之星星。老虎伍茲以15個大滿貫成就高爾夫笫一人是高爾夫球界的技術與精神領袖。在他之前的傳奇人物如:本-霍根，鮑比-瓊斯，阿諾德-帕默爾，傑克-尼克勞斯都是普通人無法企及的天才。阿拳壇史上最偉大的拳擊手穆罕默德-阿裏，籃球界的麥克爾-喬丹，網球界的羅傑-費德勤，田經界的博爾特，定球界的貝利，遊泳界的菲爾普斯，F-1賽車界的舒馬赫，女子網球界的小威廉姆斯，足球界新世界杯的梅西……都是天異稟賦的偉大天才。

　　

　　天賦成就了中國的馮姍姍，成就殷若寧，成為世界的焦點。
　　當然真正的天才，往往不以“天才”自居，都很謙虛：我的成就源於“正確的練習”！
　　著名心理學家，艾利克森在“專業特長科學”領域鑽研十幾年，研究各行各業專家級人物：國際象棋大師、頂尖小提琴家、國際影星、體壇冠軍等。
　　艾利克森發現，各行各業優秀的人物，都有著自己最為有效的訓練方法，便是“刻意練習”。希望提升自己的每一個人，“刻意練習”是黃金準則，是很棒的訓練方法。
　　老子講：“合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千裏之行，始於足下”。
　　荀子講：“不積跬步，無以至千裏，不積小流，無以成江海”。
　　古人智慧告訴我們，學習是不斷積累，是不斷練習的結果。通過練習積累，讓知識、技能、方法慢慢的融入我們血液，成為我們記憶的一部分，成為我們長時記憶。
　　魯迅是天才，但魯迅很謙虛地說的：“哪裏有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上”。
　　牛頓是天才但牛頓很謙虛
　　大物理學家牛頓，當他臨終的時候，來探望他的親朋好友在病榻邊說：“我不知道世人怎樣看我，可我自己隻覺得好像是一個在海濱玩耍的孩子，偶爾拾到了幾隻光亮的貝殼。但真理的海洋在我眼前還未被認識、被發現，那才是一片無垠的海洋啊！”多麽謙遜的表述，即便他已經站在了科學的巔峰，卻仍然保持著對未知世界的敬畏和探索之心。
　　莫紮特是天才但莫紮特很謙虛
　　音樂天才莫紮特，當他的音樂成就已經震驚世界時，有人問他：“你如此成功，是不是覺得上帝特別偏愛你呢？”莫紮特微笑著回答道：“不，上帝是平等的。他隻是給了我一個機遇，而我是抓住了這個機遇，並且用了我全部的才能和努力去完成它。”莫紮特的謙遜不僅體現在他對自己的評價上，更體現在他對音樂的熱愛和執著上。
　　孔子是天才但孔子很謙虛
　　古代偉大的思想家、教育家孔子，他學識淵博，卻從不自滿。有一次，他的弟子子貢問他：“老師，您已經如此博學多才，為何還如此勤奮地學習呢？”孔子微笑著說：“學無止境，隻有不斷學習，才能不斷進步。我雖有所知，但比起浩瀚的知識海洋，我還隻是滄海一粟啊！”孔子的謙虛和好學精神，不僅讓他成為了千古流傳的聖人，也激勵了一代又一代的學子。