女兒從小喜歡寫作,十三歲時起,用了一年多時間,揉合我家的事,與她自己的基督徒經曆,與人生理想,社會抱負,寫下了第一部長篇小說:“救贖” (resurrection). 完成了一百五十幾頁了。又因為學業太忙,放下了。朋友的女兒把它翻成中文,為了給她八十多歲的姥爺看,受到感染,也歸向基督。如真能達此目的,也不枉女兒寫一回了。
我問女兒以後的職業方向,她說,寫作是要堅持的,但放次要位置。主業應是行動性的,比如社會學家,政治家,牧師等。我不管她以後做什麽,,隻是要她不要浪費上帝賜予她的天分,發揮其作用,為社會做點什麽。我鼓勵她從現在開始,多參加學校的各種活動,比如寫作小組,校報記者。她興趣太多,參加了好幾個小組,也參加了寫作小組,可當老師要她當編輯時,她卻因為時間安排不過來,隻好推脫了。我讓她推掉一些其他次要的活動,務必保證做這個編輯的時間。這不,在她的第十一年級,她終於要當這個她一直想當,老師也一致推薦她當的編輯了。
我相信,在這個職位上,女兒不僅能學到一些專業的編輯知識,更重要的是,能學到一些為人處世,協調工作與學習的技巧與道理。我不禁為女兒的能力被承認而高興,更為她的老師與同學對她的信任而感恩。
老師的寫的信如下:
Dear xxx:
Congratulations! You have been selected to be a Literary Editor for the 2007-2008 staff of Ken Literary Art Magazine. Your new position will involve the following responsibilities:
Literary Editor
--Work closely with the Literary Director
--Assume the responsibilities of the Literary Director in her absence or upon her request
--Assist in soliciting literary submissions from students and teachers
--Assist in organizing and developing review packets of literary submissions
--Assist in editing, revising and proofreading literary submissions
--Lead groups to review the literary submissions
--Contribute prompts and activities for club meetings
--Attend meetings regularly
I have planned a mandatory organizational office’s meeting for Tuesday September 11, 2007. If anything changes, I will notify you. If for some reason, you cannot accept this position or if you have any questions, you can contact me at xxx. I look forward to a successful year.
Sincerely,
L.B
女兒今晚半夜從伯立茲回來,這也是等著她的一個好消息。好吃的兒子已在嚷嚷著明天出去吃,好為姐姐接風洗塵,加上這一消息,其理由就更充分了。隻是我與女兒實在對吃無興趣,每次都是勉為其難,二陪一。